当前位置: 主页 > 社会实践 >

社调进行时

来源:湖北师范大学计算机与信息工程学院 作者:王晴

社调进行时

(通讯员 王晴2022-01-09)为确保本次社会调查顺利进行,2021年1月8日,湖北师范大学计算机与信息工程学院学生社调小组开启了“五育并重——关于加强‘新时代’劳动教育的调查研究”的调查,参加调查活动的有本科研小组全体成员。

只有做好充分的准备,成功才能成为一种必然。为深入探究‘新时代’下劳动教育存在的问题,确保本次科研活动有条不紊地进行,本科研小组里的每位成员各司其职,在组长的带领下按部就班地完成任务。首先,我就自己负责的调查内容广泛地搜索查询相关资料,对“劳动教育”的发展背景、发展现状、社会现象、痛点分析、社会需求等有一个初步的认识和理解,我搜索了大量的资料,从文献中找寻自己需要的东西,抽丝剥茧,认识问题、发现问题,根据选题的调查目的编辑问卷及访谈提纲,提纲初步形成之后再进行二次修改,队员之间相互检查指正,组员们对问卷讨论初稿进行修改,经过两个小时形成了最终的问卷内容,任务得以高质量地完成。

通过一天的查询与研究,相信每位组员对本次调研的主题都有了更深层的认识与理解,为之后调研活动的顺利进行打下了坚实的基础,坚信组员们十足的劲头定能完美地完成此次调研活动。

http://www.dxswb.com/shijian/426392.html 点此复制本页地址

相关内容

推荐内容

华中师范大学数统学院:“声绘华章 师范新韵”普通话演讲比赛顺利举办

(通讯员:金科璇郑浩怡)为全面提升师范生职业基本素养和核心技能,营造“爱在华师,学在数统”的良好氛围,4月26日晚,数学…

电声乐团提素养 展魅力

音乐作为一种艺术形式,以其独特的旋律和节奏,赋予了人民无限的想象空间和感官魅力,成为我们生活娱乐中不可或缺的一部分。…

曲艺团课程精彩纷呈,传承传统文化魅力

沈阳城市学院美育社团的曲艺团课程正式拉开帷幕,吸引了众多爱好者的积极参与。本次曲艺团课程旨在传承和弘扬我国优秀的曲艺…

温州大学创业团队:“天枢启明”推出太空职业启蒙玩具

温州大学创业团队:“天枢启明”推出太空职业启蒙玩具由温州大学学生创立的创业团队“天枢启明”,推出一系列全新的线上儿童…

最新发布

保护眼睛——关于小学生近视情况的研究
《保护眼睛——关于小学生近视情况的研究》一、活动开展背景据调查,我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病…
毕达哥拉斯学派的数学成就
关于毕达哥拉斯学派的数学成就认识摘要:公元前6世纪——公元前3世纪是希腊数学古典时期,古希腊出现了许多数学学派,毕达哥拉斯学派便是其中一个非常重要的学派,他们的哲学和数学思想对希腊数学的发展起到…
诗歌分析
如果任选一篇古代诗人的佳作进行赏析的话,我个人特别喜欢“诗佛”王维的《山居秋暝》。所以接下来我将从作者简介,写作背景,诗的意象,艺术手法,综合评价几方面来赏析这首诗。王维,字摩诘,号摩诘居士,…
赏析《山居秋暝》
如果任选一篇古代诗人的佳作进行赏析的话,我个人特别喜欢“诗佛”王维的《山居秋暝》。所以接下来我将从作者简介,写作背景,诗的意象,艺术手法,综合评价几方面来赏析这首诗。王维,字摩诘,号摩诘居士,…
小学《观潮》设计
一、教材分析:课文描写了一次观潮的盛况。通过作者的所见、所闻、所感,介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大桥。按照由近及远的顺序观察,展现了大潮滚滚而来、奔腾咆哮的壮丽图景,突出了大潮的奇…
爱心主题教育
爱心主题〖爱在行动中成长〗教育活动方案一、设计背景为了使学生更深刻的理解和感悟爱的博大与精深、主动关爱他人、明德修身,怀揣一颗感恩的心锻造自己、回报社会,培养学生的爱心和乐于助人的优良品质,激…
开国大典观后感
《开国大典》观后感1949年10月1日,中华人民共和国成立。这一天,这个日子,是每个中国人灵魂上的烙印,它标志着一个民族的崛起,它代表着一个文明的再次复兴!1949年10月1日下午2时,中央人民政府委员会第一次会…
相约这里 情暖万家
相约夏季,情暖万家由青年志愿者协会爱心接力部承办的夏季募捐活动还有最后一天了。募捐从来不是一-个人捐了很多,而是很多人都捐了一点点。请相信,你们的爱心终将会化作煦暖的阳光,温暖孩子们的心房来来…
观《血战湘江》有感
由于历史书本的侧重性讲解还有高考的重点需要,在之前我其实对长征前的革命历史了解并不是足够充分。但这次在老师的安排下,全班同学一起观看了《血战湘江》这部感人的红军革命电影后,我对这段历史进行了相…
对《数学文化》课程的简单思考
“数学文化”中的“文化”,也是指广义的“文化”。“数学文化”一词的内涵,简单说,是指数学的思想、精神、方法、观点,以及它们的形成和发展;广泛些说,除上述内容以外,还包含数学家,数学史,数学美,…