为进一步加强心理健康教育工作，提高农村小学心理健康教育水平。8月10日—8月20日，商丘师范学院教师教育学院志愿服务团队（国家级）前往河南省商丘市柘城县多所乡村小学开展心理健康教育帮扶工作，推动乡村青少年心理健康教育优质均衡发展。
“心”调研，寻找乡村儿童心理健康教育痛点
实践团队成员深入当地乡村学校，通过问卷调查和访谈的方式全面了解青少年心理健康教育工作开展情况，并与各学校、各部门单位深入分析当地青少年心理健康教育工作存在的问题和原因，共同协商提出解决问题的对策措施。调研中，共对教师发出和收回问卷调查表558份。
图为实践团队成员访谈双庙小学校长
图为实践团队发放和回收问卷调查表
“心”体验，推进儿童心理健康教育服务工作
实践团队成员前往双庙小学开展“团结合作，共同成长”主题团体心理辅导活动，通过热身活动、大小风吹和击鼓传花，激发了学生们的团队合作意识，体会到协作的喜悦。
图为实践团队成员带领同学们进行热身活动
图为实践团队成员进行击鼓传花游戏
图为实践团队指导老师帮助同学树立信心
“心宣讲”，不断增强乡村儿童心理保健意识
实践团队邀请到河南工业大学学生心理健康辅导中心办公室主任尚宇红副教授为同学们带来主题为《心向阳光，快乐成长》的心理健康教育爱心大讲堂，帮助同学们有效调节了心理状态，同时也提高了我校师范生的心理健康教育水平，坚定了我校师范生服务农村未成年人心理健康教育的决心。
图为实践团队成员进行团体心理辅导活动
图为河南工业大学学生心理健康辅导中心办公室主任尚宇红副教授开展爱心大讲堂活动
“心培训”，帮助教师探索心理健康教育途径
实践团队指导教师贾文华教授前往慈圣镇中心小学围绕小学生心理问题的识别与干预，通过案例和情景提问的方式为老师们带来了别开生面的讲座，对教师以后的工作给予有力的指导。
图为实践团队指导老师贾文华教授为教师们开展讲座
图为实践团队师生合影
在以后的工作中，我校实践团队会持续开展心理辅导、支教等帮扶活动，助力肖庄教育振兴。
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