掌握生理知识，助力健康成长

2021年6月1日教育部颁布《未成年人学校保护规定》，特别提出各界要有针对性地开展性教育，山东大学“萤光”赴济南市历下区关于生理知识普及情况分析调研团积极响应国家政策号召，通过多种渠道调查社会对生理知识教育的看法和接受程度，并针对调研结果提出相关建议。

调研团成员来自六个专业，实践期间充分发挥个人所长，不同学科的思维碰撞也为调研团带来了生机与活力。多样化的团队组成，与成员们对于课题共同的认真与坚持，成为实践进行的动力。在恶性案件引起社会轰动前，如何发挥个人能动作用，倡导家校积极开展健康的性教育，成为全体成员共同的责任。

7月20日，调研团按照实践计划赴济南市历下区泉城广场附近开展线下活动。活动期间团队成员严守疫情防控规定，在确保自身安全的前提下完成了问卷发放等一系列工作。前期问卷制作过程中，团队充分考虑到由于年龄和阅历差异，人们对这个话题的接受程度有所不同，针对不同主体设计了两类问卷。在线下实践过程中，队员有意识地向填写人征询活动看法和建议，面对面的交流使队员更深入、具体地了解了受访者的态度，团队也在此次线下实践中对社会性教育情况有了大体的了解。从调研结果上可以看出，社会大众对生理知识普及的态度还是较为包容的，大众普遍认为性教育有其必要性，但社会仍存在性教育缺位等现象。

8月4日至8日调研团进行了线上问卷发放，共回收有效问卷290份。根据接受程度和成长背景的不同，分别从家长和青年的角度分析不同群体对性教育的认知程度。总体来说，我国性教育目前尚存在着学校、父母重视程度不够；知识传授形式欠缺，市面上缺少相关优质绘本、书籍等资料；相关舆论环境欠佳，人们谈“性”色变等种种困难，性教育普及推广道阻且长。

山东大学“萤光”调研团希望通过此次调研，在国家政策的引导下，掌握社会生理知识教育的普遍情况，最后提出建议，希望在家校的共同努力下，未成年人可以提高防范意识，更好地保护自己。

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