当前位置: 主页 > 社会实践 >

闽院学子继续深入上杭乡村 在群众中探寻数字化发展道路

来源:闽江学院“数字先锋”实践队 作者:丘梅秀

为深入了解、把握上杭县数字乡村发展现状与路径,探索数字技术赋能乡村发展振兴的更多路径,闽江学院经济与管理学院”数字先锋实践队”近日继续在“国家数字乡村试点地区”龙岩市上杭县部分乡镇开展线下采访调研,并于22日前往上杭县中都镇仙村华盈农业发展有限公司进行实地考察与访问。

通过对上杭县南阳镇、旧县乡、蛟洋乡、庐丰乡等地电商网点和快递驿站以及村民用户等的交流走访,实践队进一步了解到,近年来当地网购现象愈发普遍,网购群体从原来的青少年快速向早年群体延伸,快递数量有了大幅度的增加。但同时,个体电商在农村的发展仍然较为缓慢,大部分乡民仍是以家庭为单位进行农业生产,农产品生产虽然多元化,但是产量不多,缺乏规模化种植和资源的有效连接,主要销售渠道还是以线下销售或被行商收购为主,且网络销售对技术要求较大,在教育水平普遍较低的农村难以有效推广。此外,随着物联网时代的来临,线下实体店难免受到影响,但一些店家也表示“许多顾客还是习惯来店里亲自感受”,实体店能够带给顾客最直观的体验感,这是线上目前无法比拟的,部分实体店线上线下两手经营,在线下销售的同时,也利用一些网络平台进行宣传。同时由于网购渠道鱼龙混杂,无法切实保证商品质量也是农村居民对网购的最大顾虑之一。

在对果园管理人员的采访中,实践队得知目前该基地种植面积为1000余亩,主要种植沃柑、脐橙、葡萄柚等农产品。作为福建首个智慧农业示范基地建设项目,该园区采用国网福建综合能源服务有限公司的能效监控管理平台新一代先进信息技术,通过大数据、人工智能等具体技术应用,收集和分析果园土壤主要成分、年积温、年积水、主要病虫害等大数据,为农业种植提供能效管理服务,提高能源利用效率,全面提升农业智慧化水平,共同推动上杭县现代农业产业高质量发展。据悉,许多果树品种是由江西引进,目前仍在试验发展当中,先进的科学技术更有利于对产品的研究。

通过线上调查和线下走访,实践队对上杭县数字乡村的发展建设有了更切实的体验。特别是知识更新、技术创新、数据驱动正极大助力乡村产业发展,带动和提升农业农村现代化。不足之处是,大部分村民对数字乡村建设的了解和相关技术应用程度有待提高,但都持支持和较欢迎的态度,前景看好。

“乡村振兴,我们一直在路上”。本次活动是在我校乡村振兴研究院常务副院长邓启明教授和经济与管理学院赖荣鹏老师等的悉心指导下进行的,虽然团队的调研活动快结束了,但我们对国家乡村振兴战略的学习思考与实践探索,尤其是对以上杭县为代表的广大乡村数字化发展建设道路与成效等的探索仍将继续;也希望广大乡村丰富的资源与更多的发展潜力与机会,能在相关部门与组织的带领下,与广大人民共同奋斗和挖掘创造,早日实现老区苏区的发展振兴。

http://www.dxswb.com/shijian/405299.html 点此复制本页地址

相关内容

去除硝烟,清新校园 ——记艺术传媒学院青年志愿者协会四月“禁烟控烟”专

为给同学们营造一个舒适健康的校园学习环境,保证八教师生的身心健康,树立吸烟有害身体健康的意识。2024年4月,艺术传媒学院青年志愿者协会“禁烟控烟”专项服务支队以招募班团的形式在第…… 青年志愿者联合会 重庆邮电大学移通学院查看全文 >>

争当河小青,护河我先行 ——记“河小青”志愿服务专项支队第2期

为引导广大青少年争做保护生态环境的倡导者、维护者、践行者,提升生态文明建设水平,促进涪江生态健康。2024年4月15日13:00,艺术传媒学院青年志愿者协会“河小青”志愿服务专项支队在长江…… 青年志愿者联合会 重庆邮电大学移通学院查看全文 >>

健康身心,快乐常伴 ——记“暖夕阳”敬老爱老志愿服务专项支队第十一期活

为弘扬爱老敬老的传统美德,提升老年人对健康生活的认知。2024年4月14日14﹕00,重庆移通学院艺术传媒学院青年志愿者协会前往汇泽养老院开展了以“健康身心,快乐常伴”为主题的志愿服务活动…… 青年志愿者联合会 重庆邮电大学移通学院查看全文 >>

探寻指尖魔法,折纸悦动生命 ——记艺术传媒学院青年志愿者协会“春蕾课堂

为了让小朋友们感受折纸的魅力,体会蕴含在折纸文化中的中国智慧,传承优秀文化。2024年4月13日14:00,重庆移通学院艺术传媒学院青年志愿者协会“春蕾课堂”志愿服务专项支队怀着奉献、友爱…… 青年志愿者联合会 重庆邮电大学移通学院查看全文 >>

赋能志愿者,携手向前行 ——记艺术传媒学院青年志愿者协会花果培训第十二

为推进干事们对艺术传媒学院青年志愿者协会各个部门工作内容的具体了解,了解新学期的志愿服务,落实本学期的工作任务。2024年3月27日12:00,艺术传媒学院青年志愿者协会在别都书院四维空间…… 杨绽 重庆邮电大学移通学院查看全文 >>

梦想启航绘雷锋,志愿精神照人心 ——记2023-2024学年“梦想课堂”志愿服务专

为提高小朋友的艺术审美能力和创造力,让小朋友更深入地了解和传承雷锋精神。2023年3月23日14:00,艺术传媒学院青年志愿者协会“梦想课堂”志愿服务专项支队前往洛阳溪社区开展了以“小手绘…… 罗喻薪 重庆邮电大学移通学院查看全文 >>

移通学子10000+次追“锋”行动,开启志愿服务新篇章!

雷锋精神是中华民族历久弥新的精神财富,是引领道德风尚的旗帜和标杆,重庆移通学院自办校以来立足为党育人为国育才,将每年3月作为“学雷锋”主题月,组织全校学生用志愿服务行动学习雷…… 曾煌晶 重庆邮电大学移通学院查看全文 >>

聚焦大学生心理健康,来看看作为试点单位的他们是怎么做的!

近年来,我校将志愿服务与人才培养有机结合,一直积极践行1246+志愿服务新2.0体系下的两种思路即“引进来”“走出去”,拓展各类校外资源,建立了完善的志愿服务育人工作机制,搭建了多元实…… 青年志愿者联合会 重庆邮电大学移通学院查看全文 >>

推荐内容

马克思主义学院志愿者助力永州市特殊教育学校,共筑爱心桥梁

本网讯(记者陈岳景奚玮甜)近日,为深入贯彻落实党的教育方针,进一步提升特殊教育质量,促进社会孩童均衡发展,4月20日马克…

去除硝烟,清新校园 ——记艺术传媒学院青年志愿者协会四月“禁烟控烟”专

为给同学们营造一个舒适健康的校园学习环境,保证八教师生的身心健康,树立吸烟有害身体健康的意识。2024年4月,艺术传媒学院…

关怀入寝,温暖传递 ——江西师范大学校领导深入文学院学生寝室走访交流

为详细了解学生的宿舍状况与生活需求,更好地听取学生意见和建议,近日,副校长项国雄在文学院党委副书记易明艺一行的陪同下…

江西师范大学文学院开展“预防为主,生命至上”消防安全知识竞赛活动

火,善用之则为福,不善用之则为祸。消防安全工作直接关系到人民群众的生命安全。为抓好落实“消防教育进校园”工作,进一步…

遨游知识天空,激发经济热情

(通讯员:周若楠)为了深化同学们对经济学科的理解与认知,提升同学们的经济素养和综合能力,引导同学们关注经济发展趋势,…

最新发布

主题演讲庆华诞
百载风雨历程,迎来百年华诞。少年智则国智,少年强则国强。7月20日上午,“行知行”暑期实践团队于缙云县宅基村“双百双进”夏令营开展“党在我心中”主题演讲课程。“以青春之我,创青春之国家。”姒雨洁先…
仪式教育传真情
升旗仪式是德育教育的主渠道。为加强仪式教育,激励每一名宅基儿童更加努力学习,用行动让胸前的红领巾更加鲜艳,7月22日,“双百双进”夏令营宅基村点举行升旗仪式,全体师生参与,村民前来观看,一同庆祝祖…
聊城大学教科院举办“走访红色足迹 追溯红色记忆”社会实践活动
为弘扬红色文化,培养爱国主义精神,感悟并继承革命精神,聊城大学教育科学学院礼星璀璨服务队以建党100周年为契机,组织全体成员于7月20日至8月10日在各成员家乡走访红色足迹,追溯红色记忆。各成员以参观红色…
以青春之火投入附小支教
华农附小支教活动——记“汪汪队”社会实践支教课堂2021年7月9日星期五,是华中农业大学“汪汪队”社会实践团队的支教成员们给华农附小一年级一班的小朋友们上课的第二天。支教是大学生经常做的事情,大学生们…
助力公共服务质量提升,保障人民幸福生活
人类发展的本质是人的发展,而人的发展取决于一个国家(地区)的基本公共服务供给状况。当前,我国面临地区间和城乡间发展不平衡、居民收入差距偏大、资源环境约束增加等问题,这与居民日益增长的公共服务需…
中国矿业大学暑期社会实践——延安枣园革命旧址一行
2021年8月7日,中国矿业大学“手握星火,红情筑梦”社会实践团战略反攻组成员抵达陕西延安枣园革命旧址纪念馆开展社会实践。当天上午,实践团成员前往枣园革命旧址,延安革命纪念馆是一个大型广场,平摊开阔,…
闽江学院“数字先锋”实践队深入上杭“智慧”企业走访调研
为进一步了解农村数字化建设,推进数字乡村建设与乡村振兴发展,8月20日,闽江学院数字先锋实践队分别前往福欣牧业和蛟洋工业区参观学习,向相关负责人了解数字技术在贵妃鸡养殖、园区安保等方面的运用。作为…
葛兰西文化领导权主要内容
1、“自愿”同意:——获取“文化领导权”的前提葛兰西反对统治集团对被领导者施行自上而下的单方面的带有强制性的统治,相反,统治集团要争取人民群众“自发”地认同。想要真正获得“文化领导权”,前提是一…
葛兰西文化领导权核心概念的内涵分析
关于文化领导权理论的相关概念,“egemonia”一词在学术上引起了较多关注。“egemonia”是一个意大利词汇,国内学界对其译法并不统一,主要有几种译法:“霸权”,“领导权”,“文化霸权”,“文化领导权”。我…
思想政治教育四要素
思想政治教育过程四要素思想政治教育过程四要素是指,思想政治教育主体、客体、介体、环体。主体思想政治教育主体是思想政治教育的发起者和实施者。习近平强调,“办好思想政治教育理论课关键在教师,关键在…