望古今，古有儒雅书生挑灯夜读，闻鸡起舞，悬梁刺股。看今朝吾辈青年废寝忘食，手
不释卷，通宵达旦。以奋斗之青春，召奋斗之 年华。乃曰：人生唯有奋斗才能成就梦想。
童年就像河里的一束束浪花，有悠悠散散的平静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎湃的波涛:童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了…..
好闻的花香打开了记忆的阀门，把我们拉近了时间的漩涡里。眼前的光影急速倒退，身边的物体渐渐重合，恍惚间我好像又回到了那天·······……暑期跟随“筑梦童年”七色花志愿服务团一同开展暑期三下乡活动，一次次和少年们接触，一次次追忆童年时的乐趣，恍若般自己也梦回童年。
少年儿童的健康成长，关系国家和民族的未来。为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以实际行动助力乡村教育发展，关爱留守儿童，食品科学与工程学院“筑梦童年”七色花志愿服务团于7月6日前往托卡依乡科克库乐村进行为期10天左右的爱心支教活动，以多样化的教学活动给予留守儿童关爱与帮扶。
实践团队第一天顺利到达托卡依乡科克库乐村，团队分组开展调研活动。实践队员对当地负责人进行采访，深刻了解留守儿童的的学习生活状况，并走访当地留守儿童以及具有代表性的贫困家庭，交流他们的成长状况和学习状况，同时也询问了家长们对孩子们作业辅导情况。
画笔绘梦想，泥塑传爱心
各种各样的泥塑，是孩子们七彩童心的见证。实践队员给孩子们分发制作泥塑所需要的工具同时帮助孩子们挑选自己所喜欢的图案。孩子们对于这样的活动起初还显得有几分羞涩与腼腆，在实践队员的鼓励下，他们拿起工具，发挥自己的想象。此刻每个孩子都是最有想象力的天使，工具在他们手中舞动着，不一会橡皮泥在他们手中变得各种各样、填充出独一无二的模样。当实践队员询问孩子们的梦想是什么，部分孩子尚且不能理解什么是梦想，只是哧哧的笑；也有孩子表示“我的梦想是当医生，救治世间生病的人，为人民尽一份绵薄之力。”倘若给孩子们一杆，相信他们就会撬动地球。很快孩子们的作品都成功完成，在实践队员的带领下，孩子们将自己的作品展示出来。
教学乐趣多，一起学朗诵
“我们的第一次活动进行的很顺利，可是我有点担心接下来的朗诵课教学。”团队成员对此表现出不小的担忧，孩子们能否接受是需要忧虑的主要问题。更糟糕的是，第二次活动开展的当天下起淅淅沥沥小雨，阴影笼罩在每个团队成员的头顶。好在团队成员所担心的事情并没有发生，孩子们对即将要进行的课堂依然充满热情，按时来到活动地点。团队成员表示，孩子们的认真和热情是对他们最大的鼓励。
教与学是一个相互促进的过程，在教导孩子们的过程中，实践队员也感受到传递爱的快乐。根据调研情况，实践队员们发现孩子们在学业上的朗诵是相对比较薄弱，开展针对性的学业辅导，帮助孩子们扎实基础。了解到孩子们对朗诵情感了解不多的情况下，实践队员及时调整策略，给孩子们展开细致的讲解教学。为使孩子们的理解更深入，实践队员还为孩子们播放朗诵视频，认真聆听《黄果树瀑布》所蕴含的感情音调，孩子们渐渐入迷，跟着视频的节奏张开嘴大声朗读出来。“我突然觉得朗诵其实也没有那么难学。”有个孩子亲昵地揪住团队成员的衣袖，眨了眨眼睛。现场热络起来，不少孩子都加入教学互动，聚精会神地投入到朗诵学习中。
阳光照童心，关爱助成长
实践队员对孩子们进行卫生健康团课辅导，开展数字歌等趣味小游戏活动，带领孩子们学习卫生健康知识，促进孩子们的身心健康发展，快乐健康的成长。实践活动中孩子们表示，平时父母工作忙，在家时间少，无暇顾及他们的学习和生活，实践队员的行为给他们不少的帮助。孩子们最缺乏的不是别的，正是爱与教育。“你们能来，我们真的很高兴，如果有机会的话，真希望你们能多留在这里教他们几天，我们平时没有太多时间去辅导陪伴他们。”我们所采访当地的其中一个儿童的母亲，眼睛有些湿润，这使实践队员也感触颇多。目前留守儿童仍是一个普遍存在的群体。关注留守儿童的身心健康，有更加重要的意义。
留守儿童是一个特殊的群体，由于父母大多外出务工，他们普遍缺乏家庭的温暖，也难以得到家人的陪伴。没有足够的阳光和雨露，他们很难成长为阳光健康的小树苗。在近距离接触留守儿童后，实践队员也更加真切地认识到在每个腼腆害羞的灵魂下，都隐藏着一个渴望被倾听的灵魂。孩子是祖国的花朵、祖国的未来，通过本次形式多样的关爱活动的开展，实践队员们希望能够给予留守儿童更多的爱与陪伴，也呼吁社会给予留守儿童更多的关注，助力青少年健康成长，筑牢他们的美好童年，奋斗在沐浴着阳光的道路上。
吾辈少年，奋斗正当时。唯有奋斗，才能潸吟经纶书写华章。唯有奋斗，才能大鹏一跃，扶
摇万里。唯有奋斗，才能踔厉奋发，鸿篇出世。作为“筑梦童年”七色花志愿服务团的一名队员，我将会致力奋斗于志愿服务的路上，同时带领所有帮助的人都走向沐浴着阳光的奋斗之路，筑牢梦想，踔厉奋发，鸿篇出世。
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