“童心护卫队！出发！”7月3日至7月14日，由中国计量大学校团委组织的童心护卫队，围绕“恰如清风，浸润童心；也似白杨，护卫童心”的主题，，在杭州市上城区社会组织服务中心开展了为期两周的支教活动，旨在服务社区留守儿童暑期夏令营活动，帮助解决暑假“带娃难”等问题。
因爱凝聚，蓄势待发
童心护卫队是由来自中国计量大学校团委志愿服务中心的15名大学生志愿者组成。因为志愿初心结识的他们一同为社区暑期夏令营的顺利开展而努力。在正式开营前，童心护卫队进行了相关的志愿者培训，在与夏令营负责人的对接后及时合理地做到定人定岗并且采取灵活的人员机动机制。此外，各具特长的志愿者们充当着夏令营不同特色课程的小老师。本着“让童年成为童年，让孩子成为孩子，让教育更为自然”的初心，志愿者们根据夏令营开展主题来确定特色课程、明确每日课表和准备课程物资，尽力让小朋友在每节课中都学有所乐、学有所思、学有所长。
以课堂为基，筑文化之楼
本期夏令营的主题是非遗文化。童心护卫队围绕该主题根据计量的特色设立课程，和服务单位合作，开展光影剧的表演和讲解，从发现光到追逐光，带领小朋友从计量的角度看世界。童心护卫队认为让教育更为自然的关键是让孩子玩有所悟、动有所思，因此设立的“荷花衍纸”、亚运面塑、“书”写未来等课程旨在在教学过程中充分开发孩子的动手能力，学习优秀传统文化，做到真正意义上的美育。
其中，为营造全民迎亚运的氛围，童心护卫队将亚运吉祥物和面塑文化相结合，带领孩子追溯亚运吉祥物的文化起源和象征意义，从西湖到京杭大运河再到良渚古城遗址，结合吉祥物身上的精美纹饰，帮助孩子们领略文化的沿袭，感受时代的碰撞。在充分认识吉祥物后，孩子们运用传统的面塑材料亲手捏造出自己最喜欢的吉祥物形象，将各自理解的知识理论转变成手中作品蕴含的独特的一个个细节，真正做到“动有所思“，即在动手过程中学会观察、学会思考，通过教育提升孩子认识美、理解美、欣赏美、创造美的能力。
以自然教学为砖，奠快乐课堂之基，再以课堂之基，筑优秀传统文化之楼。非遗文化正是优秀传统文化中的重要部分，丰富特色课堂，培养小小非遗传承人。
以美育相佐自然教育
除了志愿队伍内部策划的特色课程外，童心护卫队以及夏令营负责人联合社区等多方社会组织，共同开展了老兵故事汇、环保小卫士、学双语迎亚运等活动，帮助夏令营孩子走出传统课堂，丰富实践体验。其中，重走红军长征路，赓续红色血脉，老兵分享战争故事、讲述抗战困苦，回忆往昔，警醒现在，提醒孩子们珍惜现下的幸福和平生活，此为德育。在课堂之外，童心护卫队组织策划了太极拳学习和趣味运动会，将“玩”与“学”相融合，切身体验，强身健体，以游戏的方式教导团结友爱的真谛，手拉手，同参与，共努力，此为体育。德育和体育共属美育，以美育相左，促进自然教育，注重多方位能力的发展锻炼。
在这个夏天，童心护卫队，一支由大学生志愿者组成的队伍，正如他们的主题所言，他们以一种属于新一代的方式为传统的夏令营注入鲜活力量，陪伴这群“小候鸟”度过一个意义非凡的假期。
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