一、总述 现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，实践则是川上的桥梁。社会实践能够将理论与实际联系，进一步深化知识。今年寒假我顺利进行了社会实践活动。我提前联系好天宝村村委会，对接好实践时间，如期开展实践活动。本次实践的主要内容是敬老助残和环保宣传。 二、目的及意义 敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作，我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通，培养敬老爱老的美德，这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。而习主席倡导“金山银山就是绿水青山”的理念，作为大学生的我们，更应该践行绿色低碳环保的理念，保护绿色家园，具有深远的社会意义。 三、主要内容 在此期间，我分享并讲解有关食品安全的知识，以最通俗、简洁的语言让老年人注重食品质检，包装问题，日常饮食搭配等，给他们未来的身体提供了一个健康的发展方向。接着，又与老人进行面对面交流，这个形式让我明白了老人孤寂的心灵以及他们内心渴望别人关怀的心理，激发了我的爱心与社会责任感。一位老爷爷跟我谈了很久，谈他们的过去，谈他的现在，感叹我们现在的生活。从言语中真切地感受到他人生的艰辛与悲惨。扶残疾奶奶从轮椅到用拐杖支撑时，我才知道就连这么一个细小的举动都是吃力的，可想而知，子女不在身边，生活是有多么地不便。 还记得曾经在某个敬老院的墙壁上看到有这样一段话：孩子!当你还很小的时候，我花了很多时间，教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴，是多么的令我怀念不已。所以，当我想不起来，接不上话时，请给我一点时间，等我一下，让我再想一想。孩子!如今，我的脚站也站不稳，走也走不动。所以，请你紧紧的握着我的手，陪着我，慢慢的。就像当年一样，我带着你一步一步地走。离开时，车身扬起了尾尘，每个人的心中都有了一份沉重。再回首，老人们都手拿我赠送的礼品目送，眼中有一种光亮。他们的一生将要走完了，他们有太多的辛酸和泪水，我们的欢声笑语只能带来片刻的忘记忧伤。我们该做些什么?每个人都需要深思。社会需要像关注孩子一般关注他们。 接下来几天，我走进村舍，对乡村主河的情况进行了实地调查。由于村民保护环境的意识较薄弱，许多生活垃圾都倒到了河边，主河流被纵多的生活垃圾所污染，这些垃圾被水一冲就到达河里，严重影响了河道的卫生与清洁，使河水受到污染。经过调查了解到因为村庄没有专门处理生活垃圾的场所，为此我向村支书提出了建议。之后，我主要以实物展示，宣讲的方式，结合生活中的案例，对环境现状，环保的急迫性，生态意义加以阐释。让村民们减少使用塑料袋，一次性筷子，纸杯等物品，从身边的小事做起，从点滴做起，保护环境，低碳生活，节约粮食，节约能源，保护我们共有的家园。 四、成效自评 此次实践活动，在情感上产生了共鸣，在认知上树立了节约环保的意识，是一次有效的且具有极大意义的实践。并且，本次实践也真正诠释了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。 五、个人收获 回顾这次社会实践，我觉得很有意义。它帮助我更加关注老人这类弱势群体，让我在日常生活中，注意环保问题，对我树立正确的三观和社会责任感有着较大的导向作用。
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