满满的收获来自温馨的支教
支教是一种经历，是一种磨练，更是一种人生财富。回味那年的点点滴滴，平凡的支教生活就像是一杯清茶，没有华丽的色泽和醇厚的味道，却散发着淡淡的清香，让人回味无穷。
老师，是美的耕耘者，美的播种者，他们用美的阳光普照园圃，用美的雨露滋润幼苗。“师恩深处最难忘。”正因为有了老师的辛勤耕耘、灌浇，才有了桃李的绚丽，稻麦的金黄。“执一支粉笔，娓娓道来写春秋；挥两袖清风，侃侃而谈论古今；步三尺讲台，呕心沥血绘蓝图；育四季桃李，鞠躬尽瘁苦耕耘。”这副对联说的就是可亲可敬的老师。1947年，华罗庚从国外回来，马上赶回故乡看望他的老师王维克。全国解放后，华罗庚被任命为中国科学院数学研究所所长。他几次亲自到北京王维克先生的寓所去探望，并邀请王老师到科学院工作。1980年，华罗庚又专程回故乡看望师母陈涉。当陈涉把一本新版的王维克先生的重要译注但丁《神曲》签上自己的名字赠给华罗庚时，华罗庚紧紧地握着师母的手，十分动情地说：“谢谢！谢谢！这是王老师的心血啊！师恩是巍峨的高山令人敬仰，师恩是浩瀚的海洋无法估量：师恩是怀珠的河蚌含辛茹苦，师恩是燃烧的红烛光照八方！在人生的旅途中，纯纯的温馨与温暖让我们在不经意间泪流满面。有位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流萤。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。尊敬师长终身思慕，宋朝时，岳飞的老师周同力气很大，可以拉开三百斤的弓箭。周同死后，岳飞每到初一、十五，一定到老师的墓前祭拜，并且痛哭一番，痛哭之后，必定会拿起老师所送的三百斤的弓，发出三支箭才回去。他这份念念不忘师恩的真情，正是他日后精忠报国、御侮抗金的动力。
在短短的四个月当中我认识到了年少时无法领会的师恩之情，第一次走进喀拉托别中心学校，看见一群群可爱的孩子，仿佛又回到了童年时代。纯真善良的孩子，曾经我也是其中的一员，现在却要成为他们的老师，在孩子的欢声笑语中继续成长！我们的老师也是可爱的，跟那么天真无邪的孩子在一起，心灵永远是清澈透明的，永远那么年轻！
感谢伊犁师范大学给了我们这么一个美丽的平台，去体会做一名教师的百般滋味，我们在这里成长，我们在这里成熟。我们下乡支教团，带着希望，带着微笑，带着关爱，带着热忱，带着信念，带着活力，带着祝福，带着奉献，走进小学，走进学生，走进社会。我们在这里学习，交友，丰富生活，积累经验。下乡支教是一项美丽的事业，无私奉献更为动人，我们便在不知不觉中成为了感动别人，感动自己的光荣的下乡支教教师！也因为这次支教来到美丽的尼勒克喀拉托别中心学校我的感受颇多。
在这四个月的支教过程中我知道自己的表现还不够好，还需要自己在以后的教学实践中不断改进。一天的支教生活虽不能说精彩，却意义非凡。有多少付出，就有多少收获。支教生活给了我一段深刻体验和感受，给自己人生划下永不磨灭的记号。这次支教活动让我亲身体验了教育事业的发展，不仅磨砺出了坚强的品格，锤炼了意志，还给了我自信。让我在人生这条漫漫道路上迈进了一大步。支教工作忙碌的，也是充实的。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅，更使我对支教产生了一种依依不舍的感情。在我看来，支教是时代的产物，是赋予给我们实现自我价值、煅炼自我能力，提供广阔天地、完成人生试卷的舞台；是加强修养、丰富涵养提高素质，进行自我准确定位的砝码；是我们理论联系实际、主客观结合分析问题能力、注重实践观念升华的梯子…最后，我希望以后还能有机会参与此类实践活动，也相信在此过程中我一定会不断的提高综合素质、人格内涵，以树立正确的人生观、世界观、价值观，更好地指导我今后的学习、工作和生活！最后，我还要感谢领导的关心爱护和同事朋友的帮助，给了我一个发挥自己能力的难得机会，使我的思想达到了一个新的境界，我的个人工作能力也得到培养、锻炼和提高，扩大了视野，丰富了知识。这次支教生活，快乐而有意义。满满的收获来自温馨的支教
支教是一种经历，是一种磨练，更是一种人生财富。回味那年的点点滴滴，平凡的支教生活就像是一杯清茶，没有华丽的色泽和醇厚的味道，却散发着淡淡的清香，让人回味无穷。
老师，是美的耕耘者，美的播种者，他们用美的阳光普照园圃，用美的雨露滋润幼苗。“师恩深处最难忘。”正因为有了老师的辛勤耕耘、灌浇，才有了桃李的绚丽，稻麦的金黄。“执一支粉笔，娓娓道来写春秋；挥两袖清风，侃侃而谈论古今；步三尺讲台，呕心沥血绘蓝图；育四季桃李，鞠躬尽瘁苦耕耘。”这副对联说的就是可亲可敬的老师。1947年，华罗庚从国外回来，马上赶回故乡看望他的老师王维克。全国解放后，华罗庚被任命为中国科学院数学研究所所长。他几次亲自到北京王维克先生的寓所去探望，并邀请王老师到科学院工作。1980年，华罗庚又专程回故乡看望师母陈涉。当陈涉把一本新版的王维克先生的重要译注但丁《神曲》签上自己的名字赠给华罗庚时，华罗庚紧紧地握着师母的手，十分动情地说：“谢谢！谢谢！这是王老师的心血啊！师恩是巍峨的高山令人敬仰，师恩是浩瀚的海洋无法估量：师恩是怀珠的河蚌含辛茹苦，师恩是燃烧的红烛光照八方！在人生的旅途中，纯纯的温馨与温暖让我们在不经意间泪流满面。有位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流萤。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。尊敬师长终身思慕，宋朝时，岳飞的老师周同力气很大，可以拉开三百斤的弓箭。周同死后，岳飞每到初一、十五，一定到老师的墓前祭拜，并且痛哭一番，痛哭之后，必定会拿起老师所送的三百斤的弓，发出三支箭才回去。他这份念念不忘师恩的真情，正是他日后精忠报国、御侮抗金的动力。
在短短的四个月当中我认识到了年少时无法领会的师恩之情，第一次走进喀拉托别中心学校，看见一群群可爱的孩子，仿佛又回到了童年时代。纯真善良的孩子，曾经我也是其中的一员，现在却要成为他们的老师，在孩子的欢声笑语中继续成长！我们的老师也是可爱的，跟那么天真无邪的孩子在一起，心灵永远是清澈透明的，永远那么年轻！
感谢伊犁师范大学给了我们这么一个美丽的平台，去体会做一名教师的百般滋味，我们在这里成长，我们在这里成熟。我们下乡支教团，带着希望，带着微笑，带着关爱，带着热忱，带着信念，带着活力，带着祝福，带着奉献，走进小学，走进学生，走进社会。我们在这里学习，交友，丰富生活，积累经验。下乡支教是一项美丽的事业，无私奉献更为动人，我们便在不知不觉中成为了感动别人，感动自己的光荣的下乡支教教师！也因为这次支教来到美丽的尼勒克喀拉托别中心学校我的感受颇多。
在这四个月的支教过程中我知道自己的表现还不够好，还需要自己在以后的教学实践中不断改进。一天的支教生活虽不能说精彩，却意义非凡。有多少付出，就有多少收获。支教生活给了我一段深刻体验和感受，给自己人生划下永不磨灭的记号。这次支教活动让我亲身体验了教育事业的发展，不仅磨砺出了坚强的品格，锤炼了意志，还给了我自信。让我在人生这条漫漫道路上迈进了一大步。支教工作忙碌的，也是充实的。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅，更使我对支教产生了一种依依不舍的感情。在我看来，支教是时代的产物，是赋予给我们实现自我价值、煅炼自我能力，提供广阔天地、完成人生试卷的舞台；是加强修养、丰富涵养提高素质，进行自我准确定位的砝码；是我们理论联系实际、主客观结合分析问题能力、注重实践观念升华的梯子…最后，我希望以后还能有机会参与此类实践活动，也相信在此过程中我一定会不断的提高综合素质、人格内涵，以树立正确的人生观、世界观、价值观，更好地指导我今后的学习、工作和生活！最后，我还要感谢领导的关心爱护和同事朋友的帮助，给了我一个发挥自己能力的难得机会，使我的思想达到了一个新的境界，我的个人工作能力也得到培养、锻炼和提高，扩大了视野，丰富了知识。这次支教生活，快乐而有意义。
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