湖南师范大学教育科学学院赴益阳市沅江市暑期社会实践团开展心理访谈活动

（通讯员 熊存娜 罗巧倩 欧阳宸敏）2021年7月24日上午，湖南师范大学教育科学学院赴益阳市沅江市暑期社会实践团（以下简称“实践团”）为南竹山小学的学生开展心理辅导，此次心理辅导由实践团全体班主任负责。此活动通过班主任逐个访谈的方式，了解同学们的心理状况，排解同学们在日常生活中遇到的困难，指导同学们营造健康的心理环境。

由于学生不同的年龄段，各年级班主任谈话的侧重点也略有不同。一二年级班主任将问题集中在课程设置以及课程评价上，通过询问小朋友们课程方面的相关问题，了解小朋友们的课程喜好，并指导小朋友们塑造正确的听课习惯。三年级班主任将访谈焦点放在了课堂纪律以及人际关系上。由于三年级的小朋友们比较好动，同学之间经常会有一些小打小闹，且维持课堂纪律较为困难。通过此次心理辅导，三年级班主任告诉小朋友们该如何和他人正常交往，如何解决人际关系矛盾。四五年级班主任了解到同学们有很多家庭方面的问题，通过耐心地询问引导同学们把自己的问题表达出来，并提出了解决的方法。

五年级汪嘉俊同学表示，通过此次心理辅导，他把自己心中的很多困惑都向老师倾诉了，有很多问题都得到了老师的帮助和解决，面对家庭关系和同学相处都不那么恐惧了。

据三年级班主任表示，通过此次心理辅导，她更加了解小朋友心中的想法，明白应该用什么方式和他们沟通更为恰当。随着社会的发展，关注少年儿童的身心健康已成为社会的共识及注意的热点。关注少年儿童，尤其是小学生的心理健康具有重大的历史和现实意义，尤其是这些小朋友们多以留守儿童为主，因此更应该开展类似的心理辅导活动。

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