心怀梦想，炽热启程。为深入贯彻落实国家脱贫攻坚战略、积极相应“扶贫先扶智”的号召，7月下旬至8月初，西安外国语大学英语教育学院组织暑期实践支教队采取线上“云”支教的方式对口帮扶陕西省安康市旬阳中学。近几年，旬阳县作为西安外国语大学结对帮扶贫困县，与西外开展教育帮扶、人才帮扶、志愿服务等帮扶工作。西安外国语大学英语教育学院“爱在接力”志愿者队连续三年走进旬阳中学开展暑期支教活动，并获得认可。疫情态势尚未稳定，支教队经过综合考虑，决定依托网络平台，采取线上“云”支教的方式，以求为旬中学子带来独特充实的暑期学习活动。此次支教活动立足公益，为高中学生开展空中课堂，旨在为西安外国语大学英语教育学院和旬阳中学的师生提供一个交流、互通、共享、共进的平台。
7月14日下午，队长刘祥基主持线上宣讲会在腾讯会议召开，2019年支教副队长余涵涵、毛宁出席并参与介绍支教对口基地旬阳中学的基本情况以及活动安排，力求让参与人员了解此次志愿活动，积极主动的准备与进行。
图为支教队线上宣讲会。通讯员 陈嘉琪 摄
14日晚，近七十名同学报名参与面试，面试者充分表达意愿与想法，以求获得面试官青睐。为期三天的两轮面试共选出24名志愿者完成支教组建工作。参考志愿者本人的意愿与能力将支教队分为教学组、新采组、调研组、活动组、后勤组五大组别，各组合理分工，各司其职，以求为支教活动顺科进行保驾护航。
图为支教队在面试招募队员 通讯员 陈嘉琪 摄
7月17日上午，暑期支教培训会正式开始。并诚邀英语教育学院硕士研究生导师赵花兰教授为学生培训讲解，老师从教学法等学术知识方面为队员们提供语词汇、语言等专业授课技能。西安中学周晓军老师则从中学英语课堂教学与高考应试教育角度，给教学组成员英语课堂提出建议。老师传道受业解惑之时，支教队成员也不断表达心中疑虑，与老师进行开放式交流，细致地针对课堂效果、互动交流等方面提出问题。翌日（7月18日）上午，第二次线上会议开展志愿服务培训，小组组长对支教活动的工作细节与社会实践注意事项进行强调，对线上教学的各种突发事件提出具体解决方案，特别指出线上教学中的课程要求、考勤制度等问题，鼓励队员克服网络条件限制，互相学习，取长补短。
图为支教队第二次培训会。通讯员 吴妍 摄
前期准备工作顺利完成，队员组建与教学、志愿培训落实到位、有条不紊。教学组倾力备课，幕后组认真完成各项工作，支教队成员认真储备，准备迎接旬中学子每一个崭新的面孔。本次旬阳云支教志愿活动于7月27日正式开始，为期十天，针对新学期高二学生开设英语语音课、从电影中体会英美文化、英语口语、英国议会制辩论、TED试听精读、博物馆开箱等十二门课程，涉猎广泛，类别多样，旨在多邻域拓宽学生综合能力。支教期间将开展开学典礼、辩论赛、线上家访、文艺汇演等课外活动，通过趣味活动拉近支教队成员与学生的距离，丰富旬中学子的暑期学习生活，以期多方位提高学生的能力水平。
图为支教队教学组课程设计介绍会。 中国青年网通讯员 张俣辰 摄
2020年是我国脱贫攻坚，全面建成小康社会的元年。习总书记在关于扶贫的新论断中提出，扶贫先扶智，扶贫必扶智。少年兴则国兴，少年强则国强。新时期，我国坚持教育发展战略，将教育事业放在优先发展地位，坚持培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。此次参与人员作为英语教育学院的学生，作为教育事业的后备军和中坚力量，已深感责任重大，也更加深知在支教中应积极贡献自身力量，为祖国扶贫与教育事业添砖加瓦。正值疫情攻坚的关键时期，线上教学的特殊形式将要求队员们克服“云支教”的实施困难，排除网络技术与远程教学的限制，要以认真负责、热情饱满的态度迎接旬中学子，积极参与支教各项活动。支教路漫漫，希望队员们不惧挑战，一路前行；支教路荡荡，望队员们坚定意志，能够完成支教志愿活动，为旬中学子带去知识欢笑，丰富自身阅历，充实暑期生活。
来源：西安外国语大学英语教育学院
作者：王怡涵
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