三下乡社会实践,第十三天。实践尾声将至,教学工作已然结束。明天下午就是文艺汇演开幕之时,今天老师以及同学正排练得如火如荼,都在为明天的文艺汇演紧张地准备着。我也认真地完成了这最后一次排练,我报名的项目是开场舞,看着视频中排练时跳舞的自己,舞姿是如此的熟练,信心满满。这到底是第几次跳这个舞了呢?数也数不清,为了让自己可以更熟练地完成这个舞蹈,我一直在重复地练习着每一个动作,尽管很辛苦,但是我都坚持过来了,这一切的一切,都是为了可以在明天的文艺汇演上大放光彩,给观众们带来精彩的节目。付出了,无怨无悔,只待明日舞台降临之时,希望自己能在明日的舞台上表现出最好的自己,亦希望这支舞,能成为小朋友们珍贵的回忆。临别之际,舞一支曲,舞出感动,舞出祝福。
这个舞蹈也见证了:这个夏天,我曾来过。
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实践队员们通过观察发现,锦灰堆作品的素材十分丰富,其中不乏古老的信封、清代的大龙邮票等,耿先生强调这些素材都是有据可循的,不能任意编造,所以锦灰堆在一定程度上来说也起到了保……
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.实践队员在对锦灰堆作品进行认真仔细的观察过后,向耿学知先生提出了一些对于作品的疑问,比如在这一幅作品中绘画的先后顺序是怎样的,特别精细的人物细节是如何描绘的等问题。而耿学知……
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仔细观画,深触作品耿学知先生在与实践队员交流沟通过后,热情地邀请实践队员对锦灰堆作品进行更为细致的观赏。在工作室的案几上放置了许多耿先生的作品,经耿先生向实践队员介绍,这些……
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为更好的了解省级非遗锦灰堆的发展历史,实践队员来到锦灰堆的第四代传承人耿学知先生的工作室。实践队员在向耿学知先生进行自我介绍说明后,进入到工作室,通过工作室墙上的知识展板得……
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。图为实践队员林安姝在记录与耿学知先生交流的重点内容图为实践队员林安姝在用放大镜仔细观察锦灰堆作品图为实践队员林安姝与锦灰堆第四代传承人耿学知先生合影为深入了解锦灰堆这一省……
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为更好的了解与传承周村非物质文化遗产,12月25日曲阜师范大学文学院“萤火微光实践队”社会实践队采用线上实践方式,对山东省淄博市周村区非物质文化遗产——旱船进行深入了解。实践队员……
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为更好的了解与传承周村非物质文化遗产,12月25日曲阜师范大学文学院“萤火微光实践队”社会实践队采用线下实践方式,对山东省淄博市周村区非物质文化遗产——段家煮锅进行深入了解。实践……
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为周村花灯这项传统民间手工艺得以更好的发展,绽放独特的光彩,12月25日曲阜师范大学文学院“萤火微光实践队”社会实践队采用线上实践方式,对山东省淄博市周村区非物质文化遗产——花灯……
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