青春是用来奋斗的，不奋斗的青春就会空留遗憾。一群人，一个夏天，最后终将碰撞出不一样的火花。湖北第二师范学院赴仙桃麦田守望者志愿服务队于7月12日来到了仙桃市张沟镇的先锋村。今年的暑假，我们本着投身社会、服务社会、磨练意志、增长见识的思想。来到先锋村给小朋友们带来了不一样的知识，以及不一样的课堂。
“三下乡”社会实践是促进我们大学生素质教育、加强和改进青年学生思想政治工作、引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。学校组织此次活动让我们走进社区、走进农村，了解国情、了解社情、了解民情，提高思想素质、提高实践能力。并广泛动员我们学生积极参与社会实践，强化社会实践经历，积极引导学生在丰富生动的社会实践中提高自身素质，培育自觉为人民服务的责任意识，增强建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧追感，激发青年学生继承和发扬爱国、进步、民主、科学的光荣传统，在学习和成长中进步。为当地孩子带去先进的科学文化，引导农村地区孩子树立正确的人生观、价值观。学校希望通过社会实践让我们全方位接触社会、了解社会，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。
脱贫攻坚是我们国家的伟大工程。脱贫攻坚不仅极大的改变了贫困地区人民群众的生产生活状况和精神面貌，对促进社会进步、民族团结和谐、国家长久治安也发挥着重要作用。作为新一代的大学生，我积极参与其中，用我们的知识大力传播科学技术、卫生、文化知识和现代文明。同时大学生到乡村去，也为当地的百姓提供了一个诉说苦情，发表自己观点的空间，让他们紧锁在内心的话语得到释放，所以大学生下乡受到各地农民的热烈欢迎和全拥护，我们所做的事情虽然并不多，但是这样一种无私的活动也为他们提供了些许帮助，所以各地农民都非常满意。
我们对村里每户人家进行实地走访，当看到冷冷清清的院落，凄凄淡淡的光景的时候，当听到他们说起家庭生活状况和收入时我的心中一阵酸楚。如果没有这次“三下乡”暑期实践，我又怎能体会到贫困带给眼前他们需要承受多么大的生活压力，又怎能体会到读书对于一个农家孩子是多么的重要。通过这次的暑期实践，让我知道只有深入实践才能探得生活的本真。社会实践作为一种踮起脚尖就能超越自己的平台，它能带给我更多书本上学不到的知识，更能让我体会到突破自我的成就感。
图片为志愿者们在仙桃市人民政府前的合影留念，也宣告着活动的开始。中国青年网通讯员 李若渝 摄
参加此次学校组织“三下乡”活动丰富了我的人生经历，这将成为我人生中一段珍贵的回忆。让我更进一步了解社会、加深了对国情民情的认识、增长了才干、开阔视野、锻炼了毅力，增强了历史使命感和社会责任感；激发热情，收获友谊；也提高了我的社会适应能力，遇到了事前没有料到的问题，我学会了灵活应对，从实际出发考虑问题，充分考虑各种意见；在组织能力方面，更让我懂得了团队的重要，只有齐心协力、相互配合、相互学习才能更好的完成任务，团队精神是活动取得好结果的核心；在语言表达方面，提升了我的实践能力及自身的语言组织能力，让我在与他人沟通交流时，说话条理清晰，对我今后的学习工作有着非常大的影响；在意志品质方面，磨练意志，提高了综合素质、明确责任，我不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵；在人际交往方面，我认识了更多的朋友，我们相互学习相互帮助，收获了知识，收获了责任，收获了友谊；在发现、分析、解决问题能力方面，锻炼了自身解决问题的能力，遇到问题冷静思考即使想出解决办法。在这短短的一个星期，我们切切实实在进步，在成长，在改变。
这是我大学生涯第一次参加三下乡社会实践活动，我很自豪和骄傲，也很幸运能够参加这次三下乡活动，虽短暂但充实，虽辛苦但有意义。
学校应该多开展诸如此类的社会实践活动。而作为一名当代大学生，应该多参加一些实践活动，为我们走出校园，走出社会收获宝贵的经验。这次三下乡活动让我收获很多，拥有一份珍贵回忆，另外学到了很多课堂上没有的，这会让我终身受用。通过这次活动，今后我会好好学习专业知识，今后将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。
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