为积极响应2020年湖北省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动，武汉理工大学青禾志愿服务队结合当前疫情形式分别以“种一粒科学的种子，看一片广阔的天空”为主题，开展线上科技启蒙小课堂、以“卡通在身边，巧手绘心间”为主题，开展线上美术练习小课堂。8月11日至17日，武汉理工大学青禾志愿服务队第一小组的视频课程就和新洲区汪集街中心小学的抗疫一线人员子女见面了。
科学小课堂包括pH试剂的使用、伯努利原理以及模拟火山喷发，老师们在讲解过程中，通过原理和实验相结合的讲解方法，将科学世界的神奇与奥妙有效地展示给了同学们。美术练习课上，老师和小朋友一起创造小鲨鱼、小独角兽、小恐龙、小老鼠等卡通形象，也让人物画及各种可爱的表情包跃然纸上。
生活有酸碱，酸碱各有色
在pH试剂的使用课程中，高老师首先简要地介绍了pH和pH值是什么，接着拿出了测定pH值所需要的道具，包括指示剂、电子计和pH试纸，随后对白醋以及小苏打进行了酸碱性测量，展示了变色现象。高老师将变色的pH试纸与比色卡对比，并向同学们说明了酸碱性。高老师通过PPT进一步将酸碱性的知识进行相关的讲解，并像同学们推荐了许多相关资料。在课程的最后，高老师测量了雪碧等饮料的酸碱性，并告诉小朋友们饮用碳酸饮料的危害，提醒小朋友们不要过多饮用。
图为pH试纸与比色卡对比图
摸不着的空气，无形的力
在伯努利原理的课程中，杨老师通过“隔空救援”的小实验：在杯子上方吹气，但是杯子中的乒乓球仍会上升乃至冲出杯子，并由此现象引入伯努利原理，即“流速快的地方压强小”的原理。接下来，杨老师在PPT中介绍了利用伯努利原理进行的其他实验，并通过举例，例如：站台警戒线、车厢中的风、飞机的流线型设计、喷雾器的原理等，充分展现了伯努利原理在生活中的应用。
图为“隔空救援”小实验
迷你火山喷，酸碱中和来
在模拟火山喷发的课程中，蒋老师用橡皮泥做了一个十分逼真的小火山，通过小苏打与白醋起泡的反应，模拟了岩浆喷发。随后，蒋老师介绍了小苏打和白醋的学名以及它们的物理化学性质，并解释了发生“岩浆喷发”的原因，满足了同学们的好奇心，同时介绍了许多酸碱中和反应在实际生活中的应用，例如：如何用碱性的物质对付蚊虫叮咬、治疗胃酸过多的药物、如何面对酸雨污染的土壤。在本次小课堂中，同学们对神奇的化学反应有了初步的认识。
童年色彩里，方圆笔墨间
活动中，杨老师逐个展示了每一步的线条的绘画方法，伴随着轻快和谐的曲子，章鱼哥、独角兽、小恐龙、蜘蛛侠、小鲸鱼等十个儿童喜爱的动漫形象逐渐浮现于纸上。同时杨老师精简了绘画线条，简化了绘画过程，降低了绘画难度。在线稿绘画完成后，杨老师也进行了简单的上色技巧展示，单方向连续上色可以避免上色不均匀的现象，同时可以提升上色效率。杨老师的10个简单卡通人物绘画在线稿上降低讲解速度，在上色时加快速度，同时配合轻快的背景音乐，使得课程整体节奏均匀，课堂活泼有趣。
图为绘画课卡通人物形象绘画成果
那些追求光和真理的日子
在最后的时间里，青禾志愿服务队队员们为同学们上了一节生动的科普课。
青禾志愿服务队队员们首先介绍了物理学巨匠——艾萨克·牛顿，高老师先通过给出主人公的相关信息，让同学们大胆猜测本次视频讲解的人物，并在接下来的视频中，对伟人牛顿的生平以及成就进行了完整的介绍，总结归纳出其获得巨大成功的原因以及牛顿优秀的精神品质；同时，在视频的讲解期间，穿插牛顿的逸闻趣事，增添了几分愉悦的气氛；最后，青禾队员也以课下作业的形式呼吁同学们寻找一句适合自己的座右铭，作为自己的行动指南，激励自己，鞭策自己。
图为牛顿的逸闻趣事
炎炎夏日，晴雨无期，青禾志愿服务队用科学这奇妙的旅行开拓同学们的眼界，看到现象后的本质，提升大家的阅历与知识，和同学们一同成长。希望可以通过本次志愿活动，让小朋友们了解知识，丰富课余生活，让原本枯燥的课间多一份欢声笑语。
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