教师，不仅要有知识储备更要有教师技能
——岭南师范学院复联同心燃梦社会实践队李桂霞
作者：李桂霞
师者，所以传道受业解惑也。欲传道授业我们需具备基本的知识素养：比较系统的马列主义理论修养，精深的专业知识，广博的文化基础知识，必备的教育科学知识。
我们心中有知识肚里有墨水，学生才有东西吸收，而站在学生的角度学知识又如同与捡麦穗，学习是一个漫长的过程不可能一蹴而就、马到成功，他腹中的知识如麦穗，是需要花费时间与精力一点点的捡起来的。作为师者我们撒得要足够多，学生才有可能能捡得多。以前我以为教师面临只是教知识，参加“三下乡”文化支教活动后，在辅导备课的过程中我才渐渐意识到我要思考的不仅仅是教什么知识我还要知道我该怎么教；知识点是无味的，我怎么去传授学生听着才会觉得新鲜有趣；我怎么去吸引他的注意力。这节课划好知识点教学任务，在有限的时间里怎么去分配，该着重的就要重，该轻的就不能花太多时间等等。
这些便是我们做老师要掌握的技能，才能保证我们的教学任务在有限的时间内顺利完成并达到我们预期的效果。
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