实践使我进步
————探索科技前沿—寻觅共同未来
2020年7月2日,我们还像往常一样进行着社会实践。今天我们讲解的是c语音和flash。大家从早上就积极的投入到社会实践的工作当中。经过我们上午的讨论,我们决定开始将c语言的输入用法,首先介绍printf输出正型数,输出的形式为printf(“%d”,n);n为变量,n必须被int 或 long int 或 short int 定义。也可以是printf(“%d”,34);这样就会在屏幕上输出34,所以后面输出可以是常量也可以是变量。printf输出浮点数,浮点数也就是数学上的整数,当用double或float定义一个数,就需要利用%f输出,输出的形式为printf(“%f”,n); 当定义的数在运算后非常大时,就可以用科学计数法,输出的形式为printf(“%e”,n); 定义字符时需要输出字符,就可以调用putchar输出,但是printf也可以输出字符,输出的形式为printf(“%c”,n); n必须是由char定义的。在输出字符串时,其格式时%s,虽然可以用puts函数输出,但输出的形式为printf(“%s”,n);也可以输出,这里的n是字符串的首地址。特殊的输出方法比如输出的形式为printf(“%4d”,n);这个4是指输出的空间为4,比如输出80,80占两个格,则前面补两个空格,如果输出位数大于预定位数,则按实际位数输出。输出的形式为printf(“%.2f”,n);就是保留两位小数的意思,2我是可以换的比如保留3位小数,输出的形式为printf(“%.3f”,n);我们大致的把c语音的输出用法归为以上几类。
又是有意义的实践的一天,希望我们再接再厉,加油!
http://www.dxswb.com/shijian/269857.html
点此复制本页地址
就业是民生之本,关注残疾人就业,不仅能帮助解决残疾人家庭的困难,而且有利于维护社会和谐。为更好的了解助残就业政策,湖州师范学院商学院“星青年,新未来”暑期实践团队连线湖州市……
红薯 湖州师范学院商学院查看全文 >>
文化是连接历史与发展的桥梁,是构成一个国家软实力的重要元素,同时也是每个人的精神食粮。有一群孩子,他们生活在自己的象牙塔,渴望更多地触摸外面的世界,他们的内心不知如何表达,……
红薯 湖州师范学院商学院查看全文 >>
为让更多的孩子感受爱,体会爱,融入社会的氛围之中,湖州师范学院商学院“新青年,新未来”就业帮扶暑期社会实践团开展了一系列的活动帮助自闭症儿童健康成长。此次活动将大爱传播付诸……
红薯 湖州师范学院商学院查看全文 >>
为增加社会对自闭症患者的关注度,让自闭症孩子受到更多关爱,得到社会的包容,自7月8日起,湖州师范学院商学院“星青年,新未来”就业帮扶实践服务团先后前往玉堂社区、白鱼潭社区和仁皇……
汤晓晨 李欣 湖州师范学院商学院查看全文 >>
随着“星青年,新未来”暑期志愿者团前往余家漾社区筹集书籍的活动和与湖州悦跑团联手合作的蓝丝带行动圆满落下帷幕。7月13日下午,志愿者们将这批爱心书籍送往湖州扬帆特殊青少年发展中……
汤晓晨 姚媛媛 周 湖州师范学院商学院查看全文 >>
国旗是国家的一种标志性旗帜,是一个国家的象征。不同国家的国旗通过一定的样式,色彩反映各自的政治特色和历史文化传统。为了加深自闭症儿童对中国国旗的印象并了解其他主要国家的国旗……
汤晓晨 姚媛媛 周 湖州师范学院商学院查看全文 >>
为丰富自闭症儿童的内心世界,增添自闭症儿童的自信,7月10日,“星青年,新未来”就业帮扶实践服务团成员来到湖州扬帆特殊青少年发展中心星艺坊为自闭症儿童开设了一场别开生面、意义非……
汤晓晨 施晨 湖州师范学院商学院查看全文 >>
今年暑期,湖州师范学院商学院积极响应省、团市委号召,为让当代大学生在志愿服务中增强责任感和使命感,在社会实践中受教育、长才干、作贡献。商学院“星青年,新未来”就业帮扶实践服……
汤晓晨 李欣 湖州师范学院商学院查看全文 >>