6月28日起，浙江外国语学院小学红色主题教育校本教材编写小分队开始研读中央党校策划组织的系列采访实录《习近平的七年知青岁月》，策划组织这一小学红色主题教育的校本课程改编，主要是为了讲好习大大的故事。作为第一位出生和成长在新中国的中国共产党总书记，习近平总书记有过曲折的少年时代，有过奋斗的青年时代。早在2002年，习大大就在公开发表的《我是黄土地的儿子》中写下了“为人民做实事”的誓言————“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨；22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事！”
通过充分的阅读和讨论，实践小组成员再次感受到习总书记当年在梁家河做知青的艰辛和不易。在梁家河七年的艰苦岁月，习总书记不仅努力为当地百姓做实事，并且从未放弃过学习，每天坚持阅读。
在熟读之后，实践小组成员感受颇多，倾听着习总书记与老百姓同甘共苦、水乳交融的故事，心灵一次次受到冲击和震撼，思想得到进一步的洗礼和升华。本实践小组想把这本书介绍给更多的人，让更多的人读到里面精彩的故事，读懂其中的道理，尤其是针对“祖国的花朵”，培养小学生的家国情怀，学会忆苦思甜，珍惜现在的美好生活。如何将习总书记这份爱国为民的家国情怀最直接、最通俗易懂地传递给小学生是此次实践首要考虑的问题。
在深入理解的基础上，实践小组成员挑选出可供改编的教学篇目，参考多种青少年、儿童读物，明确适合小学生阅读的写作风格，同时贯以小学红色主题教育的视角，改编《习近平的七年知青岁月》的内容和形式，形成适合小学生阅读和传讲的微故事集——《习大大在梁家河的故事》，让沉淀在流年岁月之中的珍贵记忆，在书页中缓缓开启，让那个15岁来到陕北的北京小伙被越来越多的小学生所认识，所了解，所喜爱。
完成微故事集《习大大在梁家河的故事》后，本实践小组将微故事录成音频和视频小故事，将这本书以生动易懂的形式介绍给小学生，使他们读到里面精彩的故事，读懂其中的道理，培养家国情怀。
此外，本实践小组期望通过与周边小学共建，为小学生开设一门红色主题故事会的拓展性课程，并在尽可能的范围内在杭州全面开展，激发小学生群体的爱国热情，树立正确的价值观，同时微故事集《习大大在梁家河的故事》可作为低年级小学生的识字教材，锻炼小学生的倾听能力、口语表达能力等。
本实践小组期望通过此次实践活动，为青年学子学青年习近平提供鲜活的素材，同时期望为其他地区小学红色主题教育校本课程的开发提供借鉴意义，力求将调研主题落实到实践中，从做中发现。
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