8月7日，C&E筑梦山西小分队有幸邀请到山西省地理名师、太原新东方地理教研组长王凯老师，以个人名义志愿为夏令营全体文科同学带来了高中地理专讲课。在课上，王老师针对同学们的实际疑问，先以“什么是地理学”将学生引入课堂，再从专业的角度探讨了“什么是高考地理”，最后又切实地给出“如何学好高考地理”的建议！这场公益讲座不仅开拓了学生的兴趣视野，有所针对地给予了学生地理学习体系，也让我们看到了公益的力量！有平台，就会有公益者的加盟！
什么是地理？我们又在什么领域里能用到地理学的知识呢？在这堂课的一开始，王凯老师便从自己的生活经历开始说起，从山西老陈醋讲到四川麻辣的火锅，来谈地理对于人们生活方式的改变；也旁征博引，结合历史与政治，谈起了地理对于生产方式和思维习惯的影响。同学们的思维也渐渐跟上了老师，跳出课堂畅游于大好山河。王老师给出了自己对于地理的理解：地理就是生活。地理影响着我们到底生产方式、思维方式，生活处处是地理学，而同学们也需要开拓视野，不单只从课本上，更应该从课外的书籍、从自己的经历中体会地理，才能真正地学好地理，才能真正地学以致用。
随后，王老师重新回归课本，提出了同学们都需要解答的一个问题——什么是高考地理呢？在漫长的高中学习中，学生面临着极大的信息量，而且每一阶段的学习任务、考察方式都与最终的高考有着不小的差距。如果不能够有针对性地发现问题、提出相应的训练计划，并加以总结归纳，则极有可能会迷失在题海战术之中。只提升了自己的熟练度，而没有真正地提升学科素质和分析能力，最后在面对多变的高考题时，很难达到预期的效果。
针对这个问题，王老师说道：“高考地理就是时政热点。”他给出了自己对于高考地理的独到见解——与时政结合多、不回避考点、重视学生的知识面与现场学习能力。并鼓励同学们关注时政，在时政和地理系统结合的过程中形成自己的整体思维；重点锤炼自己地理语言的规范性、重视答题思路的逻辑性，以达到更高的知识转化效果。
亲切的互动、循循地引导，王老师以自己的方式，给学生们带来了一堂充实丰富的地理课。也让大家都真切地体会到了何为“腹有诗书气自华”，何为走一路、习一程。“背着地球仪去支教”，一句王老师曾经的誓言，到今日兑现，背后是无尽的公益力量……
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