萤火之行，照亮孩子的前方
七月初，小荷才露尖尖角，南京师范大学泰州学院“萤火之行”公益暑托班的志愿者们背着行囊来到了泰州城东育才社区。在这里，志愿者们充分体会到孩子是一张洁白的纸，可以画最美最美的画，孩子是一粒充满希望的种子，只要那洒下汗水，就可以呈现给你一片芬芳 。
语言是一门艺术
语言是人类敞开心扉的交流形式；是人类搭架心灵桥梁的快捷方式。
在文化课上，我们组织语言，教授知识；在活动中，我们和孩子们互动交流，加强联系，互相了解；在课下，我们和孩子们亲密私语，诉说秘密。我们在语言的交流中，渐渐变得熟悉起来！
理解孩子的感受主要是通过语言来实现的。俗话说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。语言可以是打开孩子心扉的一把钥匙，也可以是锁住孩子心门的一把锁。给孩子一把钥匙，带他走进童话的世界，给孩子一双翅膀，让他遨游在想象的蓝天，给孩子一叶白帆，让他畅游在知识的海洋。
理性守护孩子的天性
活泼好动是孩子们的天性，我们一方面要好好保护学生的这种天性，另一方面也要约束孩子，让他们好好学习。所以，我们给孩子们定下了规矩：上课时，认真听讲，积极回答问题；上课注意秩序，有事举手示意；作业时间，认真完成，按时检查，保质保量；下课时，随意玩耍但要注意安全。综上，表现好的，每天结束后奖励小奖品。
和孩子们相处，就是这么简单，他们遵守秩序，我们遵守诺言，一起用自己最自然本真的一面友好相处。我们爱孩子，孩子们也爱我。心存感恩，感恩天使般的孩子带给我们的精神洗礼。保持一颗感恩的心，会永远走在幸福的路上。
与孩子们相处的美好生活
与孩子们相处，交流，玩耍时是那么的开心，快乐，但避免不了有些孩子会调皮捣蛋，当他们接收但我严肃的眼神时，他们会马上改正，不过作用时间不长久，他们还是会发挥爱疯爱玩的本性。通常这时，我会参与进他们的游戏中，和他们一起，缓解游戏中的危险。
多少次，和孩子们一起玩的前仰后合；多少次，和孩子们围在花盆旁观察小植物的生长；多少次，和孩子们一起唱歌跳舞；多少次，和孩子们在一起忘却了烦恼，没有了忧愁，体验到幸福。充实我的暑假，装点了我的夏日生活。
我愿做这样一个老师，提一盏温暖的小桔灯，轻轻走进孩子的心灵深处，给他们的生命镀上一层暖色。每一个孩子就是一朵花，每一朵花总有绽放之时，或早或晚，爱是滋养他们的土壤、雨露、阳光。不要吝啬自己的爱，静候每一朵花开。
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