最后的手语课堂

7月21日，飞粤实践队的三下乡生活进入了倒计时阶段，大家都带着回家的激动和离别的不舍，在最后的这些天里，我将急需带领孩子们学习我们的手语《感恩的心》。

今天给孩子们上了第二节手语课也算是倒数第二节课，这一次我发现我比之前那节课更加用心，上节课，我们不知道该怎么上，都是在课上现想，随机应变的教学，有的突发情况甚至手足无措，这一次，我早早起床，却还是没有足够的时间，在队友们去吃早餐的时间，我早早地来到教室，把歌词给孩子们写好在黑板上，还用分隔符标出手势，以便让同学们来到教室就能进入学习状态，今天，通过我们的认真筛选，选出三个认真学习，并且非常积极的孩子，到前面领着不太会的孩子们做，还给她送了精美的小礼物，在课间，我邀请队员们给孩子们的礼物上写寄语，这不仅让礼物变得独一无二，变得更有针对性，更让孩子们的积极性有所提高，都对他们三个人投来一个个羡慕的眼光，而礼物，也是很有纪念意义，是我们学校的本子，虽然对我们来说很常见，甚至都不在乎，但是对于他们，是支持，是肯定，更是鼓励。

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