很久没和小孩子相处的我，经过今天的相处对小朋友有了新的认识。
如今站在成年人的立场上来看或者说以一个旁听者的角度来看，无疑他们是有很多缺点的，上课迟到，爱走神分心，有一点吵闹，但是也正是这些缺点，才能体现我们处事能力，给我们提高的空间。这15天里，我们更多的是要以大哥哥、大姐姐的身份陪伴着他们，之所以用陪伴而非教学，个人感觉“陪伴”这个词更贴合我们的初衷。张瀚文学长说有一个小朋友的哥哥在家，不需要单独的作业辅导，人总是愿意相信亲近的人，但倘若我们能去尝试，在一次次上课中拉近和他的关系，最后顺理成章“取代”他哥哥的地位，让他更愿意选择我们，这会是一件很有成就感的事情，我们也尽到了陪伴的责任。处在萌芽阶段的他们，对一切事物都有新鲜感和好奇感。英语课上，选到了想要的名字，都能激动好一会儿，这是我们长大后所缺少的满足感。其实仔细想想，小孩子身上也有很多我们可以去学习的地方，我们都是从小孩子长大，岁月磨平了我们的棱角，失去的东西也只能从小孩身上慢慢找寻。一天下来，疲倦会有一点，但更多的是感动，看到六年级的小朋友不愿意错过课在微信上和我们主动联系，更让我们坚定了信心。
夜深了，我们也能安心偷一下闲，但更多还是为了明天更好地去面对朝气蓬勃的孩子们。
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