为增强班级凝聚力，促进班级成员之间的交流沟通。6月9日下，山东理工大学化学化工学院在大学生艺术中心414教室举行心理团体辅导。此次活动由该院邀请的大学生心理健康中心辅导员进行具体辅导，该院1601班级全体成员参加此次活动。
此次辅导过程主要是由三个心理小游戏贯穿始终，使同学们在欢快放松的氛围中体会团体合作的重要性。活动伊始，主持人介绍开场游戏——头脑风暴游戏规则，首先从第一位同学开始依次介绍姓名、所在城市以及爱好，后面的同学不仅要重复前面所有同学的信息还有介绍自己的信息，以此类推。游戏过程中，同学们之间畅所欲言，同时每个人都很认真地听并记忆他人的介绍，最后，整个班级靠着记忆力和相互帮助完成此次头脑接力，欢声笑语充斥着教室。通过这种形式，同学们可以更好地了解彼此，打破隔阂，增进友谊。
脑力游戏结束后，主持人介绍乒乓球趣味游戏规则，正式进入体力游戏阶段。班级成员分为三组，利用手中的半弧形圆管运运送乒乓球到指定地点，时间最短者获胜，时间最长或没有成功运送乒乓球的小组接受惩罚。游戏开始前，各小组秘密排兵布阵、商讨战术；游戏进行时，有些小组稳中求胜，各成员之间配合默契，稳稳地将球放入杯中，有些小组力求时间最短，匆忙焦急地进行交接，场面好不热闹；游戏结束后，成绩落后的小组接受了惩罚，并集体为大家演唱了歌曲《小半》，赢得场下阵阵掌声。
成长五部曲游戏需通过石头剪刀布的方式进行淘汰和进化，过程共分为蛋、鸡、鸟、猴、人五种形态，赢者进化为下一形态，输者直接变回蛋的状态。全班同学从全部蹲的状态开始，一些同学一步步进化为“人”，一些同学通过不断地进化——淘汰——进化为“人”，剩余一小部分同学最终没能进化成功接受了惩罚。
此次活动更好地拉近了同学们之间的关系，增强学生之间团结合作、互帮互助的意识，同时对该院良好班风建设起到了积极作用。
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