随着《国家新型城镇化规划(2014~2020)》的颁布,我国城镇化步伐进一步加快,为了适应城市化过程,“行政村”逐渐转变为“城中村社区”。为了解“城中村社区”为社区居民提供的公共服务现状,促进城中村村社区公共服务与时俱进,提高村民对公共服务的关注度和参与度。山东工商学院公共管理学院“城中村”团队于2017年8月3日在烟台市莱山区院格庄街道于家汤社区开展深度调研。
在前期预调研的基础上,团队成员已对于家汤社区基本情况有了初步了解。8月3日,“城中村”团队四名成员于8点30分到达于家汤社区,开展对社区村委会主任的深度访谈并对居民进行问卷调查。9点钟按照之前约定的时间与社区的主任进行了深度访谈。访谈时团队成员分工明确,由一名成员负责主问、一人辅问、一人记笔记、一人进行录音拍照。我们围绕养老服务、文体服务、医疗服务、教育服务、就业服务、残疾人服务、少年儿童服务、环保卫生服务八大项公共服务的供给与需求状况进行深度访谈,主任积极配合,对团队成员的疑问给出详细解答,并对调研活动给予大力支持。访谈结束后,“城中村”调研团队走进社区,对村中不同性别、不同年龄、不同职业、不同文化程度、不同家庭收入的居民继续发放问卷,发放问卷的过程中,团队成员认真为村民讲解,在与居民交流过程中,团队成员对于城中村社区对各项公共服务的供给现状以及村民的需求情况有了初步的了解。截止至中午12时点,调研团队结束了对于家汤社区的调研活动。
通过对于家汤社区的调研,团队成员了解了关于农村社区公共服务提供的结构与层次、多元化的供给主体、适用范围,以及村民对各项公共服务的需求程度等情况,掌握了更多的数据,并以调研数据为支撑,了解了农村社区公共服务供给与需求现状以及匹配程度。“城中村”调研团队不仅在调研进度上迈出了一大步,同时践行了校团委“认识自我、提高自我、拓展素质”的实践要求。
http://www.dxswb.com/xiaonei/57326.html
点此复制本页地址
2021年7月6日,预科教育学院暑期“三下乡”社会实践小分队来到甘南州卓尼县阿子滩镇考察乡村振兴阵地,了解该镇农村振兴体系改革工作。据悉,阿子滩镇高度重视农村乡村振兴体系改革工作,……
邓海诺 西北民族大学预科教育学院查看全文 >>
党的十九大报告里提出的乡村振兴战略“五句话,二十字”方针具体内容是“产业兴旺,生态宜居,乡风文明,治理有效,生活富裕,”7月6号下午社会实践小分队走进阿子滩镇特色产业农家乐旅游……
邓海诺 西北民族大学预科教育学院查看全文 >>
蓝色的光伏正给这片生养卓尼人的土地带来新的想象,生于斯,长于斯的人们正感受到一些前所未来的改变。在光伏产业与智能技术的助力下,将命运的主动权牢牢把握在自己手里,变不利为有利……
邓海诺 西北民族大学预科教育学院查看全文 >>
2021年7月7号下午,西北民族大学预科教育学院暑期“三下乡社会实践小分队”赴甘南藏族自治州卓尼县阿子滩镇那子卡村,邀请当地为乡村振兴做出巨大贡献的老党员,听他讲述坎坷扶贫历史故事……
邓海诺 西北民族大学预科教育学院查看全文 >>
2021年7月6日,西北民族大学赴甘南州阿子滩乡小分队访谈阿子滩镇徐镇长时,他坦言道:“厕所革命也是乡村振兴发展过程中非常重要的一部分,这既是一种生活质量提高的表现,更是乡村振兴旅……
邓海诺 西北民族大学预科教育学院查看全文 >>
农业兴、农村稳、农民富是“三农”发展的根本目标。2021年7月初,西北民族大学预科教育学院的三名老师带领七名学生在甘南藏族自治州卓尼县阿子滩村积极开展“三下乡”社会实践活动,通过此……
李伟民 西北民族大学预科教育学院查看全文 >>
厕所是衡量文明的重要标志,厕所革命是人居环境中重要的一部分。2021年7月初,西北民族大学预科教育学院的三名老师带领七名学生在甘南藏族自治州卓尼县阿子滩村积极开展“三下乡”社会实践……
李伟民 西北民族大学预科教育学院查看全文 >>
乡村兴则国家兴,乡村衰则国家衰。乡村振兴是党的十九大提出的重要发展战略,同时实施乡村振兴战略也是建设美丽中国的关键举措。2021年7月初,西北民族大学预科教育学院的三名老师带领七名……
李伟民 西北民族大学预科教育学院查看全文 >>