新生入学教育①|行为规范教育暨学生手册专项学习与学籍管理教育

为了2022级新生快速融入大学教育体系，明确大学期间的学习目标，提高文明修养，规范日常行为，让新生了解学院学籍制度管理，促进新学期新气象，提高进取意识，2021年9月13日，儿童发展与教育学院2022级辅导员郑非老师及教学秘书郭飘老师在商学楼308召开了学生行为规范和学籍管理教育主题会议 ，儿童发展与教育学院2022级全体新生参加。 1.行为规范教育暨学生手册专项学习 会议伊始，郑非老师首先向全体学生强调了学习学生手册的重要性，郑非老师取舍有度，在学生管理规定、奖助学金评定、学生在校期间的权利和义务、违纪处分办法等有关学生切身利益的部分做出了详细介绍，并回答了新生学习生活中遇到的疑问，帮助2022级新生对学院的规章制度有了更加深刻的认识和理解，在郑老师讲解过程中，同学们认真听讲，并对重要内容做了记录，充分展示了他们对此次活动的重视程度。 2.学籍管理教育 郭飘老师就22级应用心理学，学前教育两大专业普本、专升本的学籍管理内容，学分修习内容，以及学生手册中各项其他学分相关的内容对同学们进行了介绍，鼓励同学们在完成主要的课业同时投入到课余的兴趣修习中，获得学分的同时培养个人能力，同时根据相关规定要求告诉同学们如何正确有效地修完必须学分，分享了辅修、转专业等相关问题，结合往届个例进行了细致的阐述，确保2022级新生在会议后能够明晰大学期间的学分修习以及学籍管理相关内容。 最后，郭飘老师和郑非老师祝愿各位同学能够通过四年的修习获得圆满的成绩，成为一位出色的应用型人才。此次会议就新生学业发展等方面进行了高度概况分享，有助于新生快速融入校园，制定发展目标，希望新生们能够乘风破浪，再创新高。

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