为深入推进课程思政建设，促进英语教学与思政教育有机融合，充分发挥课堂教学主渠道的作用，4月9日上午9点“怀化学院课程思政教学组比赛（外语组）决赛”在线上成功举行，教学督导组10名成员担任评委，全院教师观摩了此次比赛。
本次比赛于2022年初开始筹备，经过讲座动员——“基于教学竞赛的课程思政教学团队建设”、教研室线上听课评课选拔等环节，遴选出黄元军、吴漾与米裕丹3名青年主讲教师组成了教学比赛团队。
比赛包含现场说课展示与课堂教学设计两部分。首先，3名主讲教师分别根据中国文化概要、英语口语与大学英语3门课程进行15分钟说课，讲解如何在45分钟的课堂教学中依据《高等学校课程思政建设指导纲要》要求，紧扣教学目标，寻找思政教育与英语学习的契合点，挖掘英语教材蕴含的思政元素，融入社会主义核心价值观，并结合疫情防控等社会要求，培养学生家国情怀、文化自信、道德修养等人文精神，激发学生认知、情感和行为的认同。接着，3名教师通过借助多元化的教学方法进行5分钟课堂展示，突出“以学生为中心”的教育理念，向评委和观摩教师生动呈现了价值引领、知识传授和能力培养的深度融合，切实推进英语课程“三全育人”。
院长于洁教授对主讲教师予以了充分肯定，她表示通过此次比赛深刻感受到了全院教师将课程思政元素融入英语教学的自觉性与主动性。随后，她在主旨凝练、节奏把控、创新融合、语言表达等方面对参赛教师进行了逐一点评，指出教学设计要注重拓展深度与广度，通过严谨精炼的表述，在知识传授中体现主流价值引领，有效发挥课程思政润物细无声的作用。她希望全院教师以此次比赛为契机，紧紧围绕“立德树人”根本任务，深挖课程思政内涵，根植理想信念，既向学生传道授业，又为学生指引航向，实现“知德共栖，人才双育”，促进学生全面发展。
经过全体评委对3名主讲教师的说课展示与课堂教学设计的评审决议，黄元军与米裕丹2名主讲教师分别获得专业英语组与大学英语组一等奖，将代表怀化学院角逐湖南省课程思政教学比赛（外语组）；吴漾老师获二等奖。
本次比赛是贯彻落实党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想与全国高校思想政治工作会议精神的集中体现，外国语学院将以此次比赛为契机，督促教师将课程思政的核心要领融入课堂教学，构建全员、全程、全方位的育人格局，将课程思政教学改革推向新高度。
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