为了帮助阳光学院商学院学子强化职业规划技能,阳光学院商学院于9月21日举办阳光学院第十一届职业生涯规划大赛院赛。阳光学院商学院团委书记陈振伟老师以及阳光学院商学院辅导员应邀成为此活动的评委老师。
本次大赛根据作品的自我探索,职业探索,职业决策,计划路径,评估调整,作品撰写等六个方面进行评分。每位参赛选手结合大学期间成长经历、目标职业前景分析等方面进行个人职业规划设计,本次比赛作品形式多样,有着明确的自我分析、目标分析,作品结构完整性、逻辑清晰、条理清楚,最后由评委进行打分,决出优胜者。
本次职业生涯规划大赛的举办,引导了参赛者树立正确的职业生涯规划意识,提高了参赛者职业素养和就业竞争力。在对个人职业生涯规划的主客观条件的基础上,对自身爱好、能力进行综合分析与权衡,确定最佳的职业奋斗目标。
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实践队员们通过观察发现,锦灰堆作品的素材十分丰富,其中不乏古老的信封、清代的大龙邮票等,耿先生强调这些素材都是有据可循的,不能任意编造,所以锦灰堆在一定程度上来说也起到了保……
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.实践队员在对锦灰堆作品进行认真仔细的观察过后,向耿学知先生提出了一些对于作品的疑问,比如在这一幅作品中绘画的先后顺序是怎样的,特别精细的人物细节是如何描绘的等问题。而耿学知……
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仔细观画,深触作品耿学知先生在与实践队员交流沟通过后,热情地邀请实践队员对锦灰堆作品进行更为细致的观赏。在工作室的案几上放置了许多耿先生的作品,经耿先生向实践队员介绍,这些……
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为更好的了解省级非遗锦灰堆的发展历史,实践队员来到锦灰堆的第四代传承人耿学知先生的工作室。实践队员在向耿学知先生进行自我介绍说明后,进入到工作室,通过工作室墙上的知识展板得……
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。图为实践队员林安姝在记录与耿学知先生交流的重点内容图为实践队员林安姝在用放大镜仔细观察锦灰堆作品图为实践队员林安姝与锦灰堆第四代传承人耿学知先生合影为深入了解锦灰堆这一省……
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为更好的了解与传承周村非物质文化遗产,12月25日曲阜师范大学文学院“萤火微光实践队”社会实践队采用线上实践方式,对山东省淄博市周村区非物质文化遗产——旱船进行深入了解。实践队员……
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为更好的了解与传承周村非物质文化遗产,12月25日曲阜师范大学文学院“萤火微光实践队”社会实践队采用线下实践方式,对山东省淄博市周村区非物质文化遗产——段家煮锅进行深入了解。实践……
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为周村花灯这项传统民间手工艺得以更好的发展,绽放独特的光彩,12月25日曲阜师范大学文学院“萤火微光实践队”社会实践队采用线上实践方式,对山东省淄博市周村区非物质文化遗产——花灯……
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