12月6日，新时代农村地区教师教育创新发展研讨会暨北京师范大学教师教育研究中心山东分中心揭牌仪式于聊城成功举办。来自北京师范大学、西北师范大学、华中师范大学、临沂大学、鲁东大学、山东师范大学、东北师范大学、青海师范大学、人民教育出版社等地的专家学者参加会议。
聊城大学教育科学学院院长李军主持开幕式，聊城大学党委常委、组织部部长黄富峰教授致欢迎辞，北京师范大学教育学部部长、教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心主任朱旭东教授致开幕辞；中心常务副主任李琼教授介绍分中心建设思路，做出前瞻性安排；院长李军介绍分中心发展规划，认为山东分中心应主动适应新时代教师教育改革新趋势新要求，兼顾理论研究和实践探究，随后与会人员共同见证激动人心的揭牌仪式。
揭牌仪式后，来自全国各地的专家学者围绕“新时代农村地区教师教育创新发展”进行交流研讨，作了精彩的主旨报告。西北师范大学刘旭东教授、华中师范大学岳伟教授、临沂大学李中国教授、鲁东大学苏春景教授、山东师范大学车丽娜教授等学者就教师生态素养、人工智能时代乡村教师发展路径、乡村教师队伍建设等多个角度发表观点，从国内到国外，从理论到实践，阐释了教师应具备的生态素养内涵，结合量化研究与个案研究，强调乡村教师发展应提升专业能力。
中心李琼教授进行了题为《怎样的评价可以促进教师潜心育人：来自乡村教师留任意愿的研究证据》主题报告；宋萑教授就《乡村新教师专业身份认同的个案研究》进行了发人深省的探讨；教育学部张莉莉教授分享了《乡村教师培训：公益项目中的实践与反思》的最新研究成果；前中心博士后、人民教育出版社高级研究员付钰博士进行了《新时代区县教师发展中心构建的内涵与路径》的汇报。
专家学者们从多个方面入手，对未来的农村教育提出了建议并进行展望，体现了当今教育理论上的突破。他们表示要重视乡村教师发展，为乡村教师发展提供平台，改善文化弱势，加强乡村教师动态职业认同感，培育教师职业信念。
北京师范大学教师教育研究中心副主任宋萑教授致闭幕辞。他从“训练问题”、“学习问题”、“政策问题”三个方面回应本次专家报告。从变革者、学习者方位，在培养培训方面提出新要求，他认为，现在处于农村大变革时期，应关注教师教育发展，并对本次研讨会的顺利召开表示祝贺，期待山东分中心能走得更长远更辉煌。（通讯员 郭青青 刘晓烨）
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