当00后热火朝天地讨论着“耗子尾汁”、“打工人”、“凡尔赛文学”等网络热词时，我们熬夜脱发写出来的“正经”新闻稿没有人看。在这个大学逐渐被00后们“占领”的时代，30岁的人写稿子给18岁的人看，难免会遭遇上述尴尬，于是，一边吐槽“这届学生太难带了”一边含泪改变宣传工作的形式、内容，已是大势所趋。
2020年11月27日10点，淬炼·国际商学院和数字经济与信息管理学院于双栀书院多功能影音室开展了以“汇聚前沿思维·共议宣传工作”为主题的宣传工作交流会。
述现状揪难点
商院宣传版块指导老师付阳、数信学院副院长任瑞娟老师介绍了各自学院的宣传工作体系、现状及存在问题。成熟的宣传体系，却面临粉丝稀少、阅读量低、评论罕见，甚至存在学生认为推送的内容毫无意义的情况。两院老师还指出稿件标题、内容呆板无趣、难以打造宣传特色等问题，针对这些痛点难点，两院师生展开热烈讨论。
抒已见汇众意
为了从多层次，多角度来获取想法，老师们邀请现场的同学们踊跃地发表自己的见解。数信学院2020级的一些班委说到：“30岁的人写给18岁的人看，我们不感兴趣。年轻人喜欢上网冲浪，会更关注一些新奇的网络热词，由于平时课程活动众多，我们更喜欢看图片快速获取信息，不喜欢看文字。”商院学生主席何怡晴也表示：“当代00后个性鲜明，推送综艺、时事、校园热点的相关稿件会提高点击量，对于标题也可以留有更多的想象空间，以此来吸引学生。”
数信学院任瑞娟老师建议：“标题应该突破死板的对仗格式，用有趣的表达抓住阅读者的眼球，如“脊椎比才华突出，这届年轻人太难了”，类似这样幽默富有个性的表达。”
刘薇唯老师认为：“学生会主动选择自己感兴趣的内容，基于大数据的用户画像，再去推送对口的内容，用兴趣去引发学生，内容做到短而精，会更加吸引学生。”
黄新燕老师表示：“要让宣传飞入寻常学生家，就要鼓励学生用自己的风格特点去表达，让学生愿意投稿，而不是用统一的格式规范去磨灭学生的个性。”
熊斌老师表示：“可以建立1个素材群，去捕捉学生关注的热点。”
王静雪老师认为：“不同的宣传内容要用不同的风格，列举‘绝味鸭脖’公众号例子，说明除了新闻稿的内容和形式需要改进，活动本身也应该是学生感兴趣的，这样同学们自然有感而发地写出有趣的稿子。”
廖进老师和钟小容老师认为00后追求个性与自我，“人人都是宣传小能手”，应该多让学生表达所感、写己所想，广泛收稿，让学生充分展现自我。
数信廖阳老师表示：“学生群体在变，他们关注什么、喜欢什么样的方式，是我们改进的方向。”马莉老师认为：“文字要少和精，图片要多、色彩丰富，用图片+文字的形式才更能吸引人。”尹恒老师认为：“平时刷剧听歌，最精彩的内容在评论区，可以开通评论功能，评选最美留言，以评论区福利导向吸引学生。”彭薇薇老师认为：“宣传应该注重挖掘有趣、有意义、有故事的内容。”
商院副院长梁少锋总结道：“宣传工作上至国家、下至每个老师，都很重要。内容是王道，稿件必须原创，遵循‘少、快、准’原则，也就是文字少、发布快、价值观准确，尽量用图片配文案的形式。”
在这个快准狠的信息时代，满篇文字早已过时，多图少字才是新的时代潮流。滑稽生动的图片、准确的文字，才能让学生获取信息时省时省力。本次宣传工作沙龙，立足学生群体的特点，师生共同探讨二级学院宣传工作的推陈出新，对于双院加强沟通交流、提升宣传工作吸引力意义重大。
淬炼商学院团总支供稿
（撰稿：张丹露拍照：张桔维：田泓）
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