2021年是我校建校20周年，为促进我院与校友的紧密沟通，发掘校友资源，阳光学院儿童发展与教育学院组建2020暑期校友走访实践队，于8月13日，在院党总支书记江烨欣以及应用心理学专业巫金根老师的带领下，实践小队走访在福州的三位优秀校友，他们分别是2012届校友刘悦，现任福建六建集团有限公司人力资源中心薪酬绩效管理部经理；2017届校友吴维珊，现任福州市马尾区益乐社会工作服务中心法人兼主任；2019届校友陈明敏，现任阳光城榕心未来营销中心销售。
“一言一行，爱满人间”
本次社会实践第一站走访的是2017届应用心理学专业校友吴维珊。该校友毕业后选择自主创业，从事社会服务工作，在马尾区政府的大力支持下，她所创建的马尾区益乐社会服务中心驻扎在美丽的马尾区闽安村。
吴维珊校友热情地接待寻访实践队，初入工作室，在古朴的书桌上认真学习的一群中学生吸引了我们的目光。维珊校友微笑地介绍说：“为了鼓励青年人学习闽安村传统文化，他们举办了暑期夏令营活动，让这群闽安中学的孩子自主策划夏令营活动，通过丰富的实践活动去学习传统文化。但是功课不能落下，所以孩子们集中在此一起做作业。”简短的介绍，但让我们感受到维珊校友对这份公益工作纯真的热爱。
随后，寻访实践队成员与维珊校友进行深入的交谈。她分享毕业后至今的感悟，创业之路困难重重，但因这份对社会工作的热爱，让她坚持走到现在。2020年初，她与一群志同道合的伙伴创建了“益乐”，创业初期的她遇到了疫情爆发，这无疑对她造成了巨大的冲击。但她义无反顾地加入这场战“疫”，成为一名抗“疫”志愿者。维珊校友带领她的团队参与社区抗疫工作，协助马尾社区工作人员做好社区调查、心理援助等活动。几个月的抗“疫”之路，社区居民们亲切地对他们说：“有你们在真好！”。短短一句话蕴含着巨大的能量推动他们前行。
风雨之后见彩虹。在维珊校友团队成员的集体努力下，服务中心挺过最艰难的时候，“益乐”在马尾区各大社区获得良好的口碑，并根据社区的特色遍地开花，举办有各社区特色的社会服务活动，如星港社区，针对老年人开设书画培训中心；闽安社区以民风民俗的传承为主；东岐社区以退伍军人为主体，倡导退伍不退志的励志精神，培养年青一代的爱国情怀；琅岐社区以华侨爱国教育为主，弘扬爱国主义精神。这次寻访，吴维珊校友对社会服务工作的执着与热爱让寻访小分队深受启发。
“世界五百强不是梦”
寻访小分队马不停蹄地到达第二站，建议2019届应用心理学专业陈明敏，该生现就业于阳光城榕心未来营销中心，入职半年后荣获销冠，月入十万。在同学们的认知中，应用心理学专业毕业方向大部分是做心理咨询师等方面的工作，但陈明敏校友用自身的经历告诉我们，跳出专业的限制，只要努力上进，在任何领域都有发展的可能性。在与明敏校友交流的过程中，当她提及大学丰富的校园生活以及与阳光集团结缘的故事时，她的自信、自立与自强的精神感染着每位同学。
在大学期间，陈明敏校友身兼数职，班长、学生会干部、社团干部等，不同类型的活动都是自我锻炼的途径。在采访过程中，明敏校友提及到一个好平台的重要性，当初选择阳光学院也是因为世界500强阳光控股的大力支持阳光学院的建设，提供非常广阔的就业平台。大学期间，她积极参加“阳光直通车”培训班，在这里，她走出课本，突破理论知识的局限性，不断的吸收新知识，学会自我提升。因此她的求职简历丰富多彩，她充满自信地参加阳光控股的面试，并成功得到这份理想的工作。最后，她说：“不管何时何地，一定要勇于尝试，抓住并珍惜机会，不战而败是最错误的做法。相信机遇会眷顾勇敢且有准备的人，目标+勇气+准备=梦想成真。”
“以实践丰富自我阅历”
我们的最后一站来到了福建六建集团，走访的是我院应用心理学专业2012届校友刘悦，也是心理学专业的首届毕业生。她于2008年入学，在校期间表现十分出色，曾担我校人文系首届学生会主席，也荣获多次优秀奖学金，她说：“学生工作忙并不能成为耽误学习的借口，合理规划好时间，没有什么是做不来的”。大学期间，她曾见过早上5点的阳光，也领略过阳光深夜的景色，学习工作两不误，是师生们公认的“优秀”的代名词。
她毕业后也同样出彩，现就业于福建六建集团有限公司人力资源中心，任薪酬绩效管理部经理。刘悦同学就自身的工作经验出发，给寻访团队学生传授了应聘面试技巧：首先，要学会包装简历，一份漂亮的简历是我们在茫茫人海中脱颖而出的第一助力，这就需要我们做到在校期间稳扎稳打，除了专业课的学习，需多参与社会实践，积累相关经验，以此充实自己，让自己快速成长起来；其次，做到知己知彼，除了熟知自己的过往经历还要熟悉应聘公司，了解相关信息；最后，保持“临危不惧”，回答问题做到“三有”，即有条理性、逻辑性、技巧性。唯有实践出真知，大学是正值拼搏的时候，只要努力，未来一切皆有可能。
本次走访以“寻卧龙人才，续阳光情怀”为主题的实践活动，建起学校与校友之间情谊的桥梁。我院将积极开展共建活动，如邀请校友返校做报告、建立校企合作等方式，让在校生有更多学习校友们优秀事迹的机会，促进大学生成长成才。（儿童发展与教育学院 文/江烨欣 王海燕）
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