近日，“乡村振兴·青年驱动力”浙江师范大学行知学院大学生双百双进暑期社会实践专项行动暨兰溪市第七届“完美童年·春泥计划”公益行动正式启动。浙江师范大学行知学院兰心社“彩虹心情”暑期社会实践队赴兰溪青少年宫，开始了为期十天的暑期社会实践。
为进一步发挥“双百双进”活动在加强和改进大学生思想政治教育中的重要作用，引领广大青年学生勇作担当民族复兴大任的时代新人，服务乡村振兴战略，浙江师范大学行知学院兰心社结合自身组织内部特色、学生思想政治理论及社会实践工作实际，加入2018年“双百双进活动”暨“百校联百镇”重点社会实践项目，成立“彩虹人生”实践服务团，即“彩虹心情”暑期社会实践队，重点面向社会心理服务，开展敬老助残、关爱留守儿童、社区服务、公益宣传等各种形式的实践活动。
7月4日下午，兰溪市社会福利院潘院长与浙江师范大学行知学院兰心社“彩虹心情”暑期社会实践队队长栾婷及其队员就本次兰溪市社会福利院“兰心送温暖”活动相关注意事项及前期准备进行沟通与安排。据了解，浙江省政府对贫困家庭残疾儿童实施的集中养育康复项目，即“添翼”计划已于2016年普及至兰溪市。同年，兰溪市社会福利院被评为浙江省三星级护理型养老机构。此后，兰溪市社会福利院全院职工将竭尽全力投入到全国文明单位创建工作中，并通过三年的努力，扎实开展创建工作，在原来省级文明单位的基础上，努力将福利院文明创建水平再上新台阶。
7月6日，为进一步关心和了解在院孤残儿童、军烈属及“三无”老人休养和生活情况，浙江师范大学行知学院兰心社“彩虹心情”暑期社会实践队结合兰溪市社会福利院现状并与院方开展对接社会心理服务工作。下午2点，为增进与老人、儿童之间的感情，兰心社“彩虹心情”暑期社会实践队队员在行知学院学工部心理健康指导老师管培雯带领下，通过兰溪市社会福利院工作人员的引导，为老人、儿童送去礼物并开展了一系列“送温暖”活动。全体兰心社“彩虹心情”暑期社会实践队队员分为两组，其中老人组的成员集体合唱《东方红》等红歌，拉近与老人之间的关系，实践队员们通过积木游戏的方式，一对一陪伴老人，同时也进一步了解到老人们过去的经历，明白了他们对儿女的期盼，对陪伴的渴望。“在这次活动结束后，我心里感慨万千，我觉得没有什么事比陪伴更加重要，这也让我下定决心以后要多多回家陪伴家中爷爷奶奶们。”老人组组长欧阳璐说道。
另外，儿童组成员表演了预先准备好的球操，用球操表演带动气氛，调动孩子们的情绪；教孩子们唱儿歌，引导孩子跟着音乐一起打节拍，提高孩子与人交际的能力；耐心教导孩子折兔子、青蛙、飞机等折纸，提高孩子动手能力。尽管孩子们是特殊的天使，但队员们还是克服了沟通的障碍，在活动中逐步熟悉，并使现场氛围更加融洽和谐。“有一个孩子，因为身体原因只能安安静静地躺在小车上，虽然护士姐姐告诉我这些动作对他来说伤害不大，但我依然觉得他很脆弱。如果以后有机会的话，我愿意再去见见他们，陪伴他们。”儿童组组员张雨燕在结束后恋恋不舍地感慨道。
“乡村振兴·青年驱动力”浙江师范大学行知学院大学生双百双进暑期社会实践专项行动的实施，让广大大学生用实际行动响应习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，更加关心社会福利事业，用爱心传递温暖，为兰溪的未来发展贡献出自己的一份力量。
在接下来的日子里，兰心社“彩虹心情”暑期社会实践队会继续同兰溪市社会福利院加强联系，并尽自身最大努力与兰溪市福利院进行更深入的合作。
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