社会实践,犹如一把钥匙,为我开启了认知世界的大门。通过参与各种实践活动,我深切地领悟到了它的重要性和价值。
在社会实践中,我学会了与人沟通和协作。与不同背景的人交流,让我领略到了思维的多样性,也锻炼了我的表达能力和团队合作精神。我明白了,一个人的力量是有限的,而团队的力量却能创造无限可能。
它还培养了我的问题解决能力。面对实践中的各种挑战和困难,我不得不主动思考、积极探索,寻找解决问题的方法。这个过程不仅锻炼了我的思维能力,也让我更加自信和勇敢地面对未来的种种难题。
社会实践让我更加了解社会。走入社会的各个领域,我看到了现实的复杂与多样,也感受到了责任的重大。这使我更加明确了自己的目标和使命,激励我努力学习,为社会的发展贡献自己的力量。
此外,社会实践还丰富了我的人生经验。那些难忘的经历和故事,成为了我宝贵的财富,让我的人生更加充实和有意义。
总之,社会实践是一次宝贵的学习和成长机会。它让我从课堂走向社会,从理论走向实践,不断提升自己的能力和素质。我将继续积极参与社会实践活动,用自己的行动诠释成长的意义。
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实践队员们通过观察发现,锦灰堆作品的素材十分丰富,其中不乏古老的信封、清代的大龙邮票等,耿先生强调这些素材都是有据可循的,不能任意编造,所以锦灰堆在一定程度上来说也起到了保……
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.实践队员在对锦灰堆作品进行认真仔细的观察过后,向耿学知先生提出了一些对于作品的疑问,比如在这一幅作品中绘画的先后顺序是怎样的,特别精细的人物细节是如何描绘的等问题。而耿学知……
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仔细观画,深触作品耿学知先生在与实践队员交流沟通过后,热情地邀请实践队员对锦灰堆作品进行更为细致的观赏。在工作室的案几上放置了许多耿先生的作品,经耿先生向实践队员介绍,这些……
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为更好的了解省级非遗锦灰堆的发展历史,实践队员来到锦灰堆的第四代传承人耿学知先生的工作室。实践队员在向耿学知先生进行自我介绍说明后,进入到工作室,通过工作室墙上的知识展板得……
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。图为实践队员林安姝在记录与耿学知先生交流的重点内容图为实践队员林安姝在用放大镜仔细观察锦灰堆作品图为实践队员林安姝与锦灰堆第四代传承人耿学知先生合影为深入了解锦灰堆这一省……
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为更好的了解与传承周村非物质文化遗产,12月25日曲阜师范大学文学院“萤火微光实践队”社会实践队采用线上实践方式,对山东省淄博市周村区非物质文化遗产——旱船进行深入了解。实践队员……
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为周村花灯这项传统民间手工艺得以更好的发展,绽放独特的光彩,12月25日曲阜师范大学文学院“萤火微光实践队”社会实践队采用线上实践方式,对山东省淄博市周村区非物质文化遗产——花灯……
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