为了更加系统更加深入了解寒假社会实践的过程以及每位时间队员的任务和分工，1月23日，曲阜师范大学挽民族星光，寻家乡特色社会实践队开展第一次线上会议。
下午7点，寒假社会实践团队的所有成员在线上会议中集合，所有队员满怀着对此次活动的憧憬和斗志相聚在一起。首先，团队队长张家硕强调团队内部的每个成员都应该有责任感要确保自己的任务能及时完成认真完成，同时团队意识、合作意识也是团队任务能否顺利完成的关键。每位成员都应当在自己的任务能及时完成的情况下积极无私地协助他人以确保本次社会实践活动能顺利完成圆满结束。
图为实践队员参加第一次线上会议。
在正式开始寒假社会实践活动之前，张家硕队长向我们介绍了实践前期的准备包括如何安排队伍分工、怎样设计并发放调查问卷、实地走访家乡，寻找家乡特色文化做采访调研。在前期准备充分之后，组织社会调查，结合学生专业背景、研究课题、兴趣爱好和实践队员的家乡特色，有针对性性地开展社会调查，形成调研成果。
队长张家硕向我们介绍了撰写新闻稿在内容和格式上面的具体要求。在内容上，以家乡特色文化为核心，既包括家乡传统文化特色如编织、陶瓷一类，也可以包括家乡特色企业或产品。在形式上，队长张家硕对新闻稿的字数和新闻稿的标题以及出现在新闻稿中的图片等做出了规定，并为我们展示了可以进行投稿的平台。在此过程中队长张家硕着重强调了新闻稿中出现的照片应当画面清晰，内容明确还有照片的数量也应当适宜不可过多也不可过少。
张家硕队长把介绍如何撰写不同类型的新闻稿作为此次会议的重点。向实践队员们介绍了实践纪实类新闻稿、实践感悟类新闻稿还有组图稿件的撰写要求。格外强调实践纪实类新闻稿要注重稿件的故事性描述，不可写成总结报告体不要写太多抒发感情、空大宣传性内容。而实践感悟类新闻稿则以个人的收获或感悟为主，可以写为抒情性散文、议论文等。组图稿件中图片要构图简洁，主题明确、突出，图中元素不要太多、太乱，背景干净等要求。
图为会议中提出的实践感悟新闻稿撰写要求。
此外，在会议中队长张家硕将此次社会实践的过程分为明确分工、实践过程、新闻撰写、信息收集、实践报告和答辩安排六个环节。同时，根据每位成员的个人意向和所长，团队进行了成员们的任务安排和分工。每名实践队员在自己家乡开展实践活动，根据每名队员的实践实际，撰写新闻稿拍摄实践图片，收集并整理相关资料形成实践报告。其中，信息的收集包括图片信息和链接信息两个方面。
图为会议中提出的实践过程流程。
最后张家硕队长向实践队员们介绍了可行、规范的实践过程：制作问卷、采访调研、拍摄照片、撰写稿件。其中采访调研环节尤为关键，找到相关人员，采访询问。询问交谈过程中可以通过录音或拍摄视频等手段记录访谈内容。
在最后形成实践报告这一环节上，队长张家硕针对队员们比较疑惑模糊的问题进行了解释和规定。对实践报告提出了三个要求：封面要美观、报告内容多角度、多层次，从是什么、为什么、怎么做入手以及实践报告的字数应当在一万字以上。
此次线上会议张家硕队长完整地介绍了寒假社会实践的总体情况，从分工到新闻稿的撰写再到实践过程的流程，让队员们明确了社会实践的过程和各自在团队中所担任的角色和分工。“挽民族星光，寻家乡特色”寒假社会实践活动是借助学校驻地和学生家乡所在地传统文化资源和遗产，秉持马克思主义与优秀传统文化结合育人的理念，组织学生开展国学经典诵读、传统礼仪展示、传统文艺作品展演、书法绘画作品下乡、传统美德躬行等优秀传统文化“两创”实践。
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