七月，骄阳似火，恰似我们那颗怀揣着青春与梦想的心在灼热的燃烧着，激情的跳动着。作为烟台大学计算机与控制工程学院的学子，我带着满腔热情，带着“爱心支教，让责任照亮未来”的口号踏上了去往菏泽曹县阳光幼儿园的征程。我们“启明星计划”支教队成员于7月7日陆续到达山东省菏泽市曹县楼庄镇阳光幼儿园为支教工作展开准备，并在后期开展支教活动，去帮助当地的教育环境的提升，让越来越多的孩子们去接受更好的教育条件，为祖国未来的建设打下坚实的基础。
我们主要开设了语文、数学、英语等基础学习课程来对孩子的学习进行辅导，为同学们夯实基础；但同时也开设了计算机基础辅导课、美术课、音乐课等，让他们更好的认识世界，对这个五颜六色的世界有更客观全面地认识；本次支教对象主要为留守儿童，我们还有一个目的就是呵护这些孩子们的心灵，使这些孩子们德智体美劳全面发展。
二十一世纪科技的快速发展越来越使得农村与城市之间的差距越来越大，农村的许多孩子并未接触到外面的世界就将其否定，在接受完义务教育，有的甚至还未接受完义务教育就辍学去打工挣钱，城乡之间的差距使得农村的家长和孩子的思维阻塞、利益观短浅，他们认为用苦力赚钱是一个最合适的渠道，因为他们认为自己考不上一个好的高中或者大学，这种种的一切都表明，农村的教育的现状需要一个完整的教育体系来改变，我们国家目前还不够完善这一方面的制度，据支教团本地队员的描述以及负责人提前的考察，即使一部分学生完成了义务教育，却还面临着新的失学辍学问题，这些问题的原因多种多样，亟待更多的社会团体、优秀人才、教育机构来不断探索。我们的支教队将尽全力为农村的教育做份贡献。而菏泽市位于较为贫困的鲁西南地区，经济水平和教育水平相对较落后，位于菏泽市的曹县又为贫困县，教育水平相对较差，其城乡发展水平差距较大。据调查曹县韩集镇户籍人口为64630人，最低生活保障户数949户，人数1731人，支出157.3万元，月人均76元。平均文化水平为初中水平，贫困人口文化水平为小学以下，文盲半文盲居多，家长文化水平普遍偏低，满足不了孩子学习上的需求。为此启明星支教队队员和大集真阳光幼儿园校领导及相关老师开会讨论孩子们安全、教学规划等开学事宜。校长等老师和支教队员们十分重视孩子们的安全与教育问题，重点强调安全问题，将安全置于首位。
在楼庄镇阳光幼儿园的学生为期两周至三周的相处，我们会深入到他们的学习生活中，和他们建立一种亦师亦友的关系，通过一种轻松愉快的教学方式，将同学们带入知识的殿堂，让他们感觉到课堂并不是枯燥乏味的，而是有着无限吸引力的，进而将相关知识慢慢地高效的印在他们的脑海里。为了创造好的学习环境，我们的支教队员在持续了一天的忙碌工作后，仍拖着疲惫的身躯在不辞辛劳的为孩子们布置明天需要使用的教室。
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