关爱留守儿童，传递温暖关怀--西安建筑科技大学慰问
咸阳三原儿童村活动
为丰富留守儿童的暑期生活，传递知识与快乐，西安建筑科技大学材料科学与工程学院“培士护苗，聚木成林”守护留守少年儿童健康成长暑期社会实践团于8月21日前往咸阳市三原县东周儿童村开展一系列活动。本次实践活动主要为小朋友们准备了手工制作、知识科普、音乐鉴赏、体育锻炼课程。通过具体动手实践，亲身体验，激发出小朋友们的兴趣，以此开启不一样的学习体验。实践团成员用心传授知识，用爱传递温暖，以实际行动促进留守儿童的身心健康发展。
图一 实践团成员与孩子们和儿童村负责人合影
实践团带着精心挑选的礼物和一颗充满爱的心为这些特殊的小朋友送去祝福。为了促进孩子们的全面发展，提高培养儿童的兴趣爱好。实践团首先与孩子们进行了面对面的自我介绍，随后为孩子们准备了丰富多样的手工材料，一节轻质泡泡泥制作手工课让我们与儿童村的小朋友迅速拉近了距离。在一片欢声笑语中，孩子们发挥自己的想象力和创造力，亲手打造了属于他们自己的作品。这不仅培养了孩子们的动手能力和创造力，也增强了他们的自信心和自主性。
图二 孩子们与自己的手工作品合影
经过一天的熟悉后，8月19日，实践团成员运用所学专业知识，绘声绘色地向孩子们介绍材料与计算机等相关内容。上午，在材料知识分享的课堂上，实践团成员为孩子们播放《流浪地球2》太空电梯片段，激发了孩子们对材料学科的兴趣。下午，实践团成员以童心童趣的方式为孩子们讲解了计算机组成部分及应用领域的相关知识，让孩子体会到计算机与生活息息相关，感受时代的发展为生活带来的乐趣与便捷。通过这一环节，孩子们不仅增加了对科学的了解，也提高了他们的观察力、思维能力和实践能力，加强了这些留守儿童对科学领域更深的认知。
图三 实践团为小朋友们讲解材料相关知识
图四 小朋友们认真听讲图片
8月20日，实践团开展了音乐课，在活动中展现了孩子们的音乐才华。实践团成员通过手把手帮助每一个孩子调整手持吉他的正确姿势和方法，讲解基本的音乐知识和技巧，让孩子们体验弹奏吉他的乐趣，体会音乐在生活中的美好。活动现场洋溢着欢乐与笑声，通过音乐的陪伴，孩子们感受到了快乐和团结，也培养了他们的音乐素养和团队协作能力。
图五 音乐课实践团成员教小朋友弹奏吉他
8月21日，实践团开展了体育课，在课上与孩子们一起进行了一场篮球比赛。篮球场上充斥着欢声与笑语，孩子们也与实践团成员们有更近一步的互动。通过体育锻炼能够更好的培养肢体协调能力和运动精神，实践团不仅给孩子们带去了快乐，更重要的是给他们传递了爱与关怀。
图六 体育课和孩子们打篮球
本实践活动不仅让留守儿童得到了关注和帮助，感受到了社会的温暖，也让留守儿童们有机会接触到多彩的学习内容，丰富了他们的精神世界和知识储备。让我们共同努力，为孩子们的成长创造更美好的未来。通过这次三下乡实践活动，西安建筑科技大学材料科学与工程学院“培土护苗，聚木成林”守护留守儿童健康成长暑期社会实践团携起手来，为每个孩子的快乐成长贡献一份力量，用爱心和关怀为孩子们的未来铺设坚实的基石。
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