2023年7月10日，夏日炎炎、书声朗朗，在早晨的校园里，学生们齐声诵读，虽然他们的声音仍然稚嫩，但是从高昂的声音中透露出他们对知识的渴望和热爱。而回应着学生们的期待，山东大学学生蒲公英青年公益发展协会逐瑛队已经精心准备好了一场别开生面的阅读盛宴——立体阅读嘉年华。
首先进行的项目叫做“精灵花园”！在这个充满童年回忆的游戏中，逐瑛队老师们增加了些微的变化，给原本的游戏增添了一些诗意。学生们每跳到一处“花盆”中，都需要念出其内对应标注的诗句，才可以继续前往下一处“花盆”，从而向着最终的“天堂”靠近。在将学生分为三组后，游戏开始同时进行，在仅有一支队伍能够到达“天堂”的压力下，学生们奋力在自己的脑瓜中检索，眼疾口快，迅速说出每一句脚下的诗词，跳向下一处“花盆”。伴着一声声的诵读，学生们踩着诗的节拍跃向最终的“天堂”。
接下来把目光转向甲骨文小课堂！首先由听雨老师给学生们讲解甲骨文的基础知识。作为一种古老而神秘的文字形式，甲骨文是迄今为止世界上最早的文字形式之一……通过对于文字演变历史的回顾，学生们也对于这种属于中国的、世界公认最难学的语言有了更深入的了解。接下来在小忆老师的生动解释下，学生们认识了十二生肖的甲骨文演变，不少同学悄悄地记录下了属于自己生肖写法，准备回家给父母一个惊喜。最后潼潼老师拿出已经打印好的“鲁”字，询问“鲁”的甲骨文构型原因，同学们迫不及待地给出了答复“一口大锅上的鱼”，并在接下来的给“鲁”上色中，展现出汪洋肆意的想象力，彩虹与月亮点缀了这条别样的“鱼”。
最后要进行的活动是“山海绘卷”！在这个环节中，学生们将化身做一次中国的“梵高”。老师们首先对学生们分组，给每组发放了一句诗、一张白纸和一筒彩笔。学生们将在反复诵读琢磨自己所拿到的诗句、明白其所包含的意蕴后，结合诗句，发挥自己的想象力，画出自己所理解的诗句景象。其中会有部分学生，出现难以理解诗句意蕴的现象，但在求助老师、接受老师细致的讲解逐个意象后，学生们豁然开朗，拿起画笔开始构造自己的诗的世界。
逐瑛队夏令营的阅读嘉年华活动成功举办完毕。在这次精彩纷呈的活动中，学生们和老师们们共同探索了阅读的奇妙世界。通过丰富多样的活动形式，立体阅读嘉年华在给孩子们带来了乐趣和启发的同时，激发了学生们对阅读的兴趣，提高了他们的想象力和表达能力。更彰显了阅读的重要性和魅力。书籍是人类进步的阶梯，逐瑛队的全体老师相信阅读将成为一种强大的工具，促进乡村学生个人成长并进一步带动社会的发展。
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