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憨兜共建:学习与工作的社会实践之旅

来源:曲阜师范大学经济学院 作者:蒲欣瑜

随着社会发展和进步,越来越多的关注被投入到促进残疾人的社会融合和就业机会的创造上。大龄心智障碍者作为一个特殊的群体,面临着就业困难和照料问题,其生存状况和社会环境亟待改善。此次暑假,我加入了曲阜师范大学政治与公共管理学院心就未来社会实践调研队,前往淄博市淄川区憨兜家园展开调研,力求从憨兜家园这一试点中寻找大龄心智障碍者就业的普遍经验与成功模式,使全国更多大龄心智障碍者受益。

憨兜家园是一家专门为大龄心智障碍者提供康复、培训和就业的机构,目前有近百名学员,他们中有的是先天性的心智障碍者,有的是后天因病或意外导致的心智障碍者,他们的年龄从18岁到50多岁不等,他们的智力水平也各不相同,但他们都有一个共同的愿望,那就是能够融入社会,能够有一份自己喜欢的工作,能够有一份属于自己的尊严。

在清晨的阳光下,社会实践小组成员与部分大龄心智障碍者一起在社区洗车区域开展了洗车活动。在大龄心智障碍者的洗车过程中,我们注意到他们认真,对待洗车工作一丝不苟,在他们的洗车过程中,我们边听园长对他们洗车工作的讲解,一边与他们一起展开洗车工作。通过与大龄心智障碍者的交流和共同工作,我们拉近了与大龄心智障碍者的距离,感受到了他们渴望对社会作出他们的贡献,做一些他们力所能及的事情。

下午,我们在社区活动中心举行了手工创作活动。社会实践小组成员和大龄心智障碍者一同参与,共同创作手工艺品。社会实践队成员教会了大龄心智障碍者们如何选择和搭配材料和颜色,如何运用创意和技巧,如何展示和销售自己的作品,让每个人根据自己的兴趣和能力选择适合自己的手工项目。

通过洗车和手工创作两个环节的活动,我们实现了大龄心智障碍者与社区居民的互动和融合。洗车活动打破了心智障碍者就业的障碍,让他们感受到社区的关爱和支持。手工创作活动培养了心智障碍者的动手能力和创造力,促进了心智障碍者与社区居民之间的交流和了解。这次活动不仅推动了大龄心智障碍者的自我发展,也促进了社区共建和友爱氛围的形成。

通过本次社会实践活动,我们认识到社区共建的重要性和大龄心智障碍者参与社会的潜力。我们应积极推动类似的活动,为大龄心智障碍者提供更多的社会参与和就业机会。同时,社区居民也应加强对大龄心智障碍者的理解和支持,共同打造一个友爱、包容和创造性的社区环境。

未来,我们将继续关注大龄心智障碍者的就业和生活问题,积极参与相关的社会活动和志愿服务。我们希望通过我们的努力和支持,为大龄心智障碍者提供更多的机遇和资源,帮助他们实现自身的价值和梦想。我们相信,只有通过我们每个人的关心和包容,我们才能共同创造一个更加友爱、和谐的社区。

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