为了进一步普及应急急救知识，提高彩虹桥特需儿童学校的全体教职工以及孤独症照护者应对突发事件及意外伤害的应急救护和自救互救的能力。7月9日-7月14日，“烛火微光，点亮星心”急救技能科普社会实践团在彩虹桥T80校区开展急救技能科普培训。
7月9日上午，实践团的指导老师，中南大学湘雅二医院护理部主任，国际危急重症委员会委员，博士生导师李亚敏老师先给大家介绍了心肺复苏的基本常识，知道“黄金救援4分钟”的重要性，它是针对呼吸、心跳停止的患者所采取的抢救措施。随后，实践团成员现场演示如何正确实施心肺复苏术（CPR），彩虹桥特需学校的老师们踊跃尝试CPR的实操训练。实践团成员也认真指导大家的操作，手把手讲解技术要领，“一对一”针对性指导与纠正，确保每个人能学有实效、练有所得。最后进行完整的CPR模拟演练让老师们体验到生死时速急救的紧迫感，加深对CPR的理解与模拟运用，更明白了急救时专业冷静与果断心态的必要性。
吗 图为团队指导老师及成员讲解心肺复苏术
图为彩虹桥老师练习心肺复苏术
在接下来的几天，实践团成员还给大家讲了海姆利克急救法及包扎止血有关内容，告诉大家辨别什么时候需要用到海姆利克急救法，手把手教会急救时“剪刀石头布”的操作要领。以及如果出现意外受伤的情况，该如何根据不同部位，不同性质的损伤进行止血，包扎，固定。还针对烧伤、烫伤、动物咬伤咬伤，儿童其他常见意外伤害等突发情况做了系列科普，进一步提升大家的校园安全意识及急救本领。
图为海姆立克急救法、止血包扎的讲解和练习
最后实践团成员组织了一个答疑课堂，彩虹桥的老师们根据自己日常工作中所遇到的问题提问，例如出现鼻出血，脚扭伤，生病感冒，突发癫痫等问题时该如何处理？实践团成员一一耐心解答，并将急救医疗知识制作成册，分发给彩虹桥特需学校老师，以帮助更好的学习理解。并且在彩虹桥本学期的期末汇演上给老师们颁发了急救培训的证书。
此次急救技能科普培训传播了应急救护的理念，让彩虹桥全体教职工了解了应急救护知识，掌握了基本急救技能，在遇到紧急情况时能够在黄金时间进行自救、互救，减少孤独症孩子意外事件的发生，使孤独症孩子感到更安全、舒适和放心。
图为急救知识宣传
图为实践团成员与彩虹桥老师的合影
图为急救培训证书
图为为彩虹桥老师颁发证书合影
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