习近平总书记曾嘱托青年：“不论学习还是工作，都要面向实际、深入实践，实践出真知”，青年人不仅要有理想，有本领，有担当，还要锤炼品格，懂得感恩与奉献，努力做经得起实践磨砺和检验的时代新人。
菏泽学院教师教育学院特成立“我和普通话有个约定”援疆推普实践团队，扎根乡村一线，在烈日炎炎的七月，我们相约在阿勒泰市红墩镇多拉特村，开展为期十天的社会实践活动。尽管只有短暂的十天，但是和孩子们每一天的相处，都在我们的成长路上留下了暖心的足迹。
图为志愿者与新疆地区小朋友们的合影。中国青年网通讯员 杨越 摄
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在普通话课堂中，我们分享了在生活中因只讲方言而产生误会的故事，从这些小故事中，我明白，虽然方言蕴含了很多地方文化，但是对于不同地区的交流而言，普通话是人与人沟通的桥梁，讲好普通话，有利于消除语言隔阂，因此，我们才应该在生活与实践中，不断地推广普及普通话。
一句中国话，一份中国情；一口普通话，一颗中国心；我是中国娃，讲好普通话。我们围绕“推普入课堂”为主题开展系列活动，为儿童讲解普通话相关知识，纠正他们平翘舌不分、前后鼻音不分等问题。依托朗诵经典诗篇、合唱红色歌曲、讲述红色故事提高孩子们学习普通话的积极性，以吟代唱，以唱代讲，在激发学生学习普通话的兴趣、提高口语表达能力的同时，让孩子们接受红色文化的熏陶。
在合唱红色歌曲中，一首首动听悦耳、朝气蓬勃的红色童谣在耳边回荡，孩子们唱出了童年的快乐与幸福，唱出了对祖国、对生活的热爱，优美的童声、天真灿烂的笑脸、精彩的表演，让活动现场充满温馨与快乐。幼儿时期是学习语言、形成口语的关键时期。幼儿好模仿，敢讲敢说，喜欢与人交往，学习普通话有利于识字和阅读，为孩子们掌握书面语言、理解字义奠定基础。孩子们以浓烈真挚的情感和丰富的肢体动作，用抑扬顿挫的语调把经典故事中的情景展现得惟妙惟肖，生动讲述了《我的祖国我的家》、《古诗里的中国》等经典故事，将我们带到不同的年代，感受共产党人的淳朴家风和高尚情操。同时，我们也鼓励孩子走上讲台，讲述经典故事，引导广大孩子们树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉传承红色基因、弘扬红色文化、争做红色传人，为实现中华民族伟大复兴凝聚精神力量。
图为志愿者给小朋友一对一辅导教学普通话。中国青年网通讯员 杨越 摄
这次援疆推普让我增长了不少知识，也积累了不少的经验。首先我学会了怎样与老师和幼儿沟通、交流，学会了如何给孩子们上课和游戏，更加实际地去了解孩子，去理解孩子的心声，融入孩子们的世界；我也学会了如何开展活动，以及完成各项教学任务；还学到了如何使孩子安静下来以保持良好的课堂秩序、如何才能吸引孩子的注意力等，这为我以后的教育工作打下了坚实的基础，这也将成为我以后学习工作的宝贵财富。在这里，我真挚地表达我对援疆推普社会实践经验与教训的总结，也是为自己的实践时光画上句号。
最后的最后，写下我对小朋友们的祝福：希望你们永远保持质朴的脸庞和纯真的笑，外面有广阔的天与辽阔的海，风将故事告诉远方，愿你们能够翱翔天际徜徉海上。最后愿你们的生活常温暖日子总是温柔又闪光！（通讯员 张璐）
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