菏泽学院教师教育学院学子三下乡：留下希望，播种未来
为响应上级号召，助力乡村教育。7月3日，菏泽学院教师教育学院“一脉乡承”暑期社会实践团队特来到菏泽市苏道沟伊庙小学幼儿园开展乡村支教活动。为当地的儿童带去多门兴趣课程。七月的骄阳似火，然而却挡不住我们奉献他人的热情。这个七月注定不平凡，因我们携手扬起希望的风帆。
伴着声声蝉鸣，我们走进课堂。传来小朋友们一声声亲切的呼唤，一双双有神的眼睛闪烁着对知识的渴求。第一次见面，免不了的生涩，但从小朋友们洋溢的笑脸中，我深刻的感受到小朋友们的热情。
一个国家的以前看的是老年，一个国家的目前看的是青年，一个国家的未来看的是少年。我们在“一脉相承”的课堂上开展了手工折纸，唱歌，手势舞，讲故事等多种多样的课程。开展多姿多彩的艺术活动，对于小朋友我们目的在于培养锻炼他们的多才多艺，让小朋友自己关注的热点、感兴趣的事物和幻想的美好世界在课堂上现实。刚走上台的我们，看着台下的小朋友们灿烂的笑容，缓解了些紧张后顺利讲解了要做的内容。为了培养小朋友们的动手能力，我们在课堂中开展了有关太空泥的手工活动，手工活动可以提高小朋友们的动手实践和技术操作能力，熟悉材料、工具、工艺流程，累积经验感觉，培养心灵手巧的孩子；学会切、削、剪、折、搭、贴等动手能力，我们教小朋友们制作了大树、花朵、小动物等作品。小朋友们满怀期待，兴致高昂，积极地跟着我们的步骤，通过自己的双手将一块块太空泥变成一个个活灵活现的手工作品，表达出小朋友们内心最纯真的一面。小朋友们对自己做出来的手工作品爱不释手，争先恐后的想要跟志愿者们和小伙伴们分享自己的作品。
图为志愿者教小朋友们捏太空泥。中国青年网通讯员 张雨柔 摄。
在教学中，有老师告诉我们，我们教师应尽量避免呆板单纯学习技巧的教学方法，而要通过各种途径，运用灵活多样的教学方法，让课堂活灵活现，这才是教育的意义，这才是教育的初衷。通过几天的支教实践中，我看到了小朋友们积极参加与配合，在课堂上激情澎湃，特别是唱歌的时候，每一首歌唱出了他们的内心的声音，唱出了新一代少年儿童的积极向上。
图为志愿者带孩子们唱歌跳舞。 中国青年网通讯员 张莉 摄
在我看来，暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。支教工作不仅仅是为了传递爱心也可以是传递知识，与此同时也是对自己的历练，学会克服外界因素的困难。给我最大的感悟是，支教意义不是自己教会了孩子多少东西，而是让他们知道有那么一群人爱着他们温暖着他们。要成为一名合格的幼儿教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是具备良好的职业道德，像母亲一样关心和爱护她们，经过次的支教，让我真正感悟到作为教师我们要吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照顾好每个幼儿，让我真正了解了幼儿教师是那么的不容易。教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容易，在此次支教中，我也看到自我不足之处，社会的不断提高使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，支教期间，让我明白了做教师难，做幼儿教师更难，在今后的实践中我会不断的锻练自己提高自己，不断的充实自己的知识和经验。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我会更加努力，成为一名合格的优秀的幼儿教师。（通讯员 匡原欣）
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