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关注儿童心理健康,情暖童心关爱成长

来源:曲阜师范大学化学与化工学院 作者:青春献党志愿队阎

青少年正处于身心发展的关键阶段,青少年又因特殊的生理和心理特征以及处于敏感多变的青春期,使得他们有时会处于异常的情绪状态,随着我国经济社会快速发展,少年儿童心理行为问题发生率和精神障碍患病率逐渐上升,已成为关系国家和民族未来的重要公共卫生问题,因此,青少年的心理问题不容忽视。为深入贯彻落实《国务院关于实施健康中国行动的意见》,增强少年儿童心理健康意识,促进其心理健康和全面素质综合发展,曲阜师范大学化学与化工学院青春献党志愿队队员于2023年1月4日走进社区,关注少年儿童心理健康,助力快乐成长。

采访调查,进行初步了解

在进行此次社会实践之前,队员们分工合作,上网收集学习有关少年儿童心理健康的相关资料,队员们了解到,现如今全世界儿童青少年心理疾病发病率在20%左右,我国目前虽然略低于这个水平,但近年来,发病率在持续上升,少年儿童常见的心理问题有自卑心理、逆反心理、孤独心理、嫉妒心理等方面。队员们根据搜集到的资料,设计了两份问卷,分别针对少年儿童和家长,4日一早,队员们便来到社区进行采访调查,在给大家讲清楚队员们的来意后,无论是孩子们还是家长们都十分乐意去配合队员们的工作,认真作答问卷中所提出的问题。

大家热情的态度提高了队员们调查的效率,没过多久队员们便收集到了大量的调查数据,调查数据显示有一小部分少年儿童认为自己有一点心理健康方面的问题,大多数孩子们的心理困扰来自于学习压力和家庭方面,缓解心理健康的方式是顺其自然,自然调整;调查数据还显示家长们大多不太了解心理健康知识,面对孩子们出现的心理健康问题不知所措,家长们表示希望能有一些心理健康辅导活动,他们十分愿意参加。

培训互动,助力快乐成长

队员们提前做好准备,并以发传单的形式宣传将要开展的有关心理健康的活动,在队员们的宣传下,许多家长带着自己的孩子按时到达社区广场,积极参与此次活动。队员们首先通过分析典型案例,向大家普及心理健康知识,用通俗易懂的语言向孩子们讲述常见的心理问题及应对措施,又面向家长进行培训,家长作为孩子教育第一责任人,应当首先要培养孩子的亲情,让孩子学会爱父母,爱亲人,爱朋友,爱师长,懂得尊重别人,孝敬长辈,再培养孩子的同情心、责任感、义务感、挫折感和幸福感,让孩子能够学会珍惜现在的生活,最后指导孩子形成良好的人际关系,让孩子在潜移默化中学会如何与人相处,与人交往。

培训过后,队员们又邀请孩子们进行好习惯分享,刚开始孩子们都有些羞涩,不敢上台表达自己的想法,对此队员们也早有准备,队员们提前备好给上台分享的孩子们的礼品,面对奖励,大家都变得积极起来,越来越多的孩子们愿意上台与大家分享自己已经养成的好习惯,孩子们互相学习,共同进步,促进好习惯的养成。

适当的体育锻炼不仅能够促进孩子们骨骼生长、强身健体,还能够塑造少年儿童顽强拼搏的精神、团结合作的意识和健全的人格,同时也能较好地促进大脑功能的增强和脑神经的发育。在活动最后,队员与家长孩子们一同进行趣味运动会,“袋鼠运瓜”“智勇大闯关”“齐心协力”……每一个项目大家都积极参与,孩子们在锻炼的同时,也收获了愉悦的心情与成长。

关注儿童心理健康,情暖童心关爱成长,此次社会实践活动正确引导社区少年儿童养成积极健康生活方式,引导孩子们要树立信心,培养爱心,做到互帮互助,并且鼓励他们要在学习生活中养成自立自强,勤劳勇敢的良好性格,从心底让自己变强大,提升了孩子们的心理健康水平,使他们的身心健康都得到促进,促进其综合素质全面发展。

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