2022年10月19日电 （通讯员 王致贤）
摘要：我们在7月在以“增强防疫抗疫意识，推进健康中国建设”社区志愿服务活动为实践主题 参加了健康中国青年志愿行动，我们赴滁州市东坡社区防疫抗疫宣传 实践小分队在滁州市东坡社区进行了宣传活动，在过程中发现了很多方面的不足，我们在进行中帮助社区的防疫工作改进了很多，本次防疫抗疫活动相当圆满。
关键词：防疫抗疫；社区工作；防疫意识；滁州
一.活动目的与意义
（一）活动目的
1.在党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央，深入贯彻党的十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜。通过志愿者在社区进行的志愿活动，了解社区居委会的工作，“增强防疫抗疫意识，推进健康中国建设”从中学习如何管理和帮助社区，开拓视野，适应社会，锻炼人际沟通能力以及营造良好的社区环境和社会责任，推动社区防疫抗疫建设。
2.为响应学院号召新时代中国青年要发扬五四精神以实现中华民族伟大复兴为己任，我们将积极参与此次暑期“三下乡”社会实践活动，“增强防疫抗疫意识，推进健康中国建设”，希望在学习理论知识的同时，也能够了解社会，服务社会，培养自身的社会责任感。
3.当下上海的疫情任然不容乐观，特别是临近的安徽省更应该注意防范，当下虽然滁州已经解除封禁管理，但是暑期肯定会有大量的人口流动，所以不乏来自上海或者周边城市的学生和打工者返回滁州。而社区管理正是这场与疫情战争的第一线，所以我们决定在这个关键时刻前往去参加防疫抗疫情的第一线，我们希望通过我们的帮助让社区的管理宣传更加到位。
（二）活动意义
1.充分发扬习总书记在庆祝中国共青团成立一百周年大会上的重要讲话精神。通过此次实践将新一代青年的活力展现出来，分析自身特点，清晰自身定位，明确奋斗目标。加强宣传疫情防控工作，形成增强防疫抗疫意识，推进健康中国建设。展现滁州学院学子的良好风貌，大学生志愿服务达到了奉献社会的目的。
2.通过参与志愿工作，有机会为社会出力，尽一份公民责任和义务丰富大学生的生活体验。既可扩大自己的生活圈子，更可亲身体验社会的人和事，加深对社会的认识，这对自身的成长和提高十分有益。
二.主要实践内容
（一）主要内容
通过初期在社区的实践考察，制定一系列的社区服务工作。规范人员有序流动，加强中高风险区域来乐重点人群排查，预防为主，群防群控。加强宣传教育，积极倡导“每个人是自已健康第一责任人”的理念，发布健康提示和就医指南，科学指导公众正确认识和预防疾病，提高防护意识和健康素养，有效做到“外防输入、内防反弹” 降低疫情传播风险。并做好相应准备，与社区居委会共同协调进行。
（二）次要内容
在过程中，因为是在中考期间，所以帮助社区进行了中考护航活动的开展。在活动过程中也进行了防疫宣传工作。
三. 过程安排：
（一）日程工作
1.6月15日 前往东坡社区居委员会，了解社区情况，规范人员有序流动。对低风险地区人员，持健康通行码“绿码”，在测温正常且做好个人防护的前提下可自由有序流动。对入境人员和中高风险地区人员，在健康码互认、核酸检测结果互认的基础上，积极落实分类有序流动或隔离观察政策，杜绝其他不合理的人员流动限制措施；
2.6月16～17日 预防为主，群防群控。在做好常态化防控的基础上，针对秋冬季呼吸道传染病流行特点，进一步宣传普及新冠肺炎防治知识，以“治未病”理念，持续强化公众自我防护意识，提高防病能力。发挥群防群控的优势，稳防控，扎实落实各项防控措施，增强防控成效，在巩固现阶段防控成果的同时，有效做到“外防输入、内防反弹”；
3. 6月18日 深入社区，在社区科学宣传防治流行性疾病、防疫知识、普及禁毒防艾知识和基本医疗卫生知识并发放知识资料及宣传手册。
4.6月19日～20日 在社区进行义务劳动，协助社区工作人员在社区卡口值守并帮助体温测量、排查并登记外省返乡人员、整理居民资料等。
5.6月21～22日 整理收集的信息、材料、照片等，进行汇总分析，进行调查报告。
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（二）安全措施
1.在实践中我们队伍将会全程佩戴口罩
2.如果突发疫情状况，我们团队将会立即停止相关活动，配合相关人员进行隔离，核酸检测，同时向院部报告情况。
3.如果发现发热现象，及时就医并做相关检查。
四.成果:
（一）成果：
1.在我们的帮助下，社区的防疫工作开展良好，进出小区人员自觉扫码通行，在小区走动外出佩戴口罩，定时上报体温状况；
2.大量居民养成勤洗手、公筷制、咳嗽和打喷嚏时注意遮等良好卫生习惯和行为；
3.同时展现滁州学院学子的良好风貌，大学生志愿服务达到了奉献社会的目的。志愿者通过参与志愿工作，有机会为社会出力，尽一份公民责任和义务；
4.丰富了大学生的生活体验。志愿者利用闲暇时间，参与一些有意义的工作和活动，既可扩大自己的生活圈子，更可亲身体验社会的人和事，加深对社会的认识，这对志愿者自身的成长和提高是十分有益的；
5.我们小组达到了社会学习的目的。我们在参与志愿工作过程中，不仅可以帮助人以外，更培养了自己的组织及领导能力。学习新知识、增强自信心及学会与人相处等；
6.团队成员对获取的信息（文字记录，问卷调查，照片视频，日常总结，媒体报道）进行整合、总结，形成以增强防疫抗疫意识，推进健康中国建设为主题的实践调研报告。
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