经过了几天的相处探访，我们受到了学生家长以及各组织人员的帮助，活动也在有序有效的进行。活动的时间是从早上9点至下午4点，分为以下几个环节：
1.制作宣传海报，宣传横幅
2.与当地人员交流，了解情况
3.向小朋友们讲解环保等相关知识
今天我们早上与小朋友们在活动教室里一起玩游戏，画海报，通过上网查阅与环保相关的资料，给小朋友们细心讲解。他们非常活泼可爱，也会耐心地倾听。队员各抒己见，这是一种很好的尝试和体验。而在设计海报的过程中，我也有许多感想，因为我不擅长写字画画，以前也从来没有设计过海报，一时间不知所措，在与其中一个小朋友的谈话中获得了灵感，感觉好了许多。然后便把大家画好的海报张贴在教室的黑板画报区，也是大家共同完成的。后来相关队员给小朋友们以及我们讲解自己辛苦制作的PPT，大家有说有笑，气氛很到位。在整个活动中大家就在一起互相帮助，团结合作，才能让环保活动得以出色的进行。
为了让更多的人了解低碳环保，下午我们把整理好的资料送给相关人员作为推广。然后带小朋友了解垃圾如何分类。于是跟他们来到教室外边的垃圾排放处教他们如何识别，什么样的垃圾该怎么放入，讲解完之后我们大家便外出去搜寻随地的垃圾，放进塑料里回来让小朋友们分辨，这样不仅能为保护环境做一点贡献，也能以这种方式为小朋友们树立一个好的榜样。
低碳环保的生活方式在我国是一项艰巨而长远的任务我国人民非常习惯于现在的生活方式，及时很好的宣传了低碳环保以后，都需要很长的时间去适应，这就迫使我们必须加强对低碳生活的宣传力度，尽快让人们了解到低碳生活对我们自身带来的好处。这样才能让低碳环保的生活方式更快地被人们所接受。
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