中国青年网上海7月20日电（通讯员 李文聪）在夏天，我们吃绿豆、桃、樱桃和甜瓜。在各种意义上都漫长且愉快，日子发出声响。也是在这个季节，南京师范大学泰州学院教师教育学院“萤萤之火，灼华凤城”暑期社会实践团队，在泰州，广州，无锡等志愿者老师家乡地线下地区已经开展了7月1日至7月15日为期两周的线下公益暑托班活动，将大学师范生的专业技能以及当代青年的奉献精神传递给了小朋友们。
志愿者老师根据各地孩子的年龄与特点，开设了许多丰富多彩的课程，例如手工创意、特色书法课、我是小画家，主题班会等等，多样的课程类型使得孩子们的暑期生活更加充实有趣，每天志愿者老师和小朋友们都以饱满的精神沉浸在课堂之中。公益暑托班的开展既减轻了家长暑期教育与工作之间的矛盾，又使得孩子们度过了有意义的一个暑期生活。
图为小朋友一同自信地展示自己的手工折纸鲜花作品。中国青年网通讯员 陆嘉玥 摄
养成良好习惯，构成大环境进入书法世界
书法是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。志愿者老师首先从仓颉造字开始讲起，逐步构建小朋友们的汉字书法大局观，接着志愿者老师从汉字引入书体的概念，“老师，我知道！书体是不是指的是大篆、小篆、隶书、草书这样的体式”小朋友积极举手运用自己所学的内容来参与到课堂之中，志愿者老师也十分欣喜，要知道小朋友们的年龄普遍都在九到十一岁，在肯定了小朋友的回答之后志愿者老师也进一步进行了补充：“早期书体即指字体，也就是小朋友所回答的内容，而隋唐以后，书体的义意又扩展到书法艺术的风格上，如唐之欧体、颜体、柳体。”大家都认真的听着，进一步拓展了自己的知识面。志愿者老师紧跟着也展示了各种字体的实例，与其代表作品，用图片的方式生动地帮助小朋友们来理解学习。之后志愿者老师带着还孩子们一起来学习了书法，乃至是日常学习都不可缺少的一个环节——正确的坐姿与执笔方法，志愿者老师不断纠正着小朋友们原先错误的执笔方法，虽然有些孩子感到了不适应，但在老师的鼓励下也可以用正确的方法尝试书写，最后志愿者老师与小朋友们一起尝试了一些基础笔画的书写，并将其融入到完整的汉字之中，更深层地感受了汉字的结构，也巩固了执笔与坐姿方面的方法。
图为志愿者老师正在带着小朋友们一起学习正确的执笔方法。中国青年网通讯员 鲁悦 摄
垃圾分类一小步，健康文明一大步
主题班会课程是此次暑托班最富有变化的一门课程，由每位志愿者老师根据当下的时事热点，小朋友们的接受能力等方面，综合制作课件与教案，今天志愿者老师和小朋友们就一起进入了垃圾分类的世界。垃圾分类是保护环境，改善人居环境、促进城市精细化管理、保障可持续发展的重要举措。能不能做到垃圾分类，直接反映一个人，乃至一座城市的生态素养和文明程度。“老师，家里的小区才施行垃圾分类，但是爸爸妈妈说我经常把垃圾倒错地方，这节课会有相关的内容吗？”“厨房里的，吃剩下来的就是湿垃圾吧！”小朋友们看到了此次班会的标题便积极地讨论了起来。志愿者首先让孩子们谈谈自己的想法“为什么要进行垃圾分类”小朋友们都踊跃发言，都与保护环境息息相关。接着志愿者老师重点介绍了现在的垃圾分类措施。干垃圾、湿垃圾、有害垃圾，电池、水果皮、纸巾。志愿者老师在台上讲授着，孩子们坐在座位上听得也十分认真。实践才能出真知，接着，志愿者老师在课件上展示出了各类的小垃圾桶以及各样的垃圾，每位小朋友两两为一组，将垃圾放入相应的垃圾桶中，孩子们相互合作探讨，有问题时积极举手提出，最终正确顺利地将各类垃圾分类，志愿者老师也奖励了认真思考的小朋友们。在课程中，小朋友们进一步提高了自己的环境保护意识，志愿者老师在进行备课时也拓宽了自己的环境保护知识面。
图为小朋友正在发表自己对于垃圾分类作用的看法。中国青年网通讯员 冯铭贤 摄
至此，“萤火之行”志愿公益社会实践团队已经完成了第一期两周的授课内容，其通过公益教学的方式奉献出自己的爱心，提高自己的教学实践技能，志愿者老师们也从一开始的生疏，到了现在可以灵活调节课堂氛围，大胆表达。小朋友们也感受到了此次暑托班的特色，多样的趣味课程让孩子们积极参与其中，与志愿者们一起度过了精彩纷呈的两周。
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