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追寻信仰之光,汲取青春力量 ——“寻星”社会实践队到学增纪念小学进行宣讲

来源:岭南师范学院“寻星”社会实践队 作者:谢立

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。历史是人民创造的,文明也是人民创造的。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。广东这片热血红土,也是这磅礴画卷的重要篇章。 2022年7月5日,岭南师范学院“寻星”社会实践队谨记习近平总书记致第二十二届国际历史科学大会的贺信中“重视历史、研究历史、借鉴历史,可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧”,到敦文村学增纪念小学进行关于“讲好南路革命故事”系列的黄学增精神宣讲活动。本次进校园宣讲活动旨在加强同学们对革命烈士黄学增精神的认识,更好地传承“敦文”文化,传承红色信仰、赓续精神血脉。 学增纪念小学是一所有着百年乡村教育历史的普通小学,坐落在广东四大农民领袖之一黄学增的故里——遂溪县乐民镇敦文村。它历史悠长,是一所有历史文化底蕴的学校,校园充满着“学党史,跟党走”的浓郁学史氛围,这为今天实践队要开展的“宣讲进校园”的活动顺利进行提供了充足的条件。 人事有代谢,往来成古今。历史研究是一切社会科学的基础,承担着“究天人之际,通古今之变”的使命。今日,岭南师范学院“寻星”社会实践队主要通过“学习、研究、宣传、红色”四维思路对黄学增精神背后蕴含的内涵进行宣讲。在宣讲活动前,“寻星”队员罗赵武为宣讲的顺利开展进行了充分的备课,通过上网搜网资料等方式先对黄学增精神进行透彻的了解。在宣讲过程中,“寻星”队员罗赵武用幽默风趣的宣讲风格吸引了班上同学的注意,一时间笑声、回答问题的声音回荡在整个校园。讲到革命烈士黄学增同志的革命精神时,“寻星”队员罗赵武用广为人知的例子向同学们进行讲解,做到每个事例都有理有据,董存瑞炸碉堡、邱少云用生命诠释忠诚,在烈火中永生、王进喜的铁人精神。同学们在台下全神贯注的听讲,从同学们的神情上可以看到出来,同学们着迷其中;当到提问环节的时候,同学们都积极举手发言:当到小组讨论环节时,同学们积极的讨论交流,分享自己的见解。 “为什么要研究、学习、宣传、弘扬革命烈士黄学增同志的革命精神?”“寻星”队员罗赵武对台下的同学们提出问题。台下的同学们虽然年龄尚小,但是每位同学都有自己的看法,每位同学都积极举手,想要说出自己的看法。一位女同学回答道:“我认为革命烈士黄学增同志的革命精神有利于敦文村的文化得到很好的传承,有利于我们这一辈的青年精神上更好的成长。” 宣讲中生动形象地解说再现了黄学增同志革命奋斗的历程:他为实现共产主义的崇高理想,面对各种艰难险阻都保持着英勇无畏、不畏艰险、不怕牺牲和对党无限忠诚的责任感及优良品质,始终坚守作为一名共产党员的浩然正气和铮铮铁骨。黄学增的精神是人民宝贵的精神财富,有着丰富的时代内涵,历久弥新、永不过时,与党的群众路线教育实践活动主要内容高度契合、一脉相承。正因如此,大学生应该缅怀、传承黄学增“丹心为人民,热血洒南粤”的牺牲精神,为人民谋幸福。 这次宣讲活动结束后,“寻星”社会实践队队员罗赵武表示宣讲活动有利于提升队员们与人沟通的能力和宣讲能力。 当代大学生应该多参加类似的宣讲活动。 本次进校园宣讲活动的举办是寻星社会实践队第一次与学生们接触的活动,也是接触人数最多的一次活动。通过工作和学习,“寻星”实践队把本土红色资源作为学生最真实最生动的教材,组织学生学习黄学增事迹,为学生讲好家乡的红色故事,引导学生当好家乡红色文化的传承人。这次活动不仅磨练了寻星队员们的耐心和毅力,也提高了队员们与人沟通的能力、宣讲能力。更是让学增纪念小学的同学们更好地提升了思想道德教育,对他们树立正确的世界观人生观和价值观有着重要的意义。作为一名新时代的大学生,应当肩负起社会责任,积极投身社会实践,不忘初心、牢记使命,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

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