“燃”青春——青年党员寻访活动心得体会（一）

今年暑假，作为湖师学工实践队的一名队员，在队长的组织带动下参与了“‘燃’青春——青年党员寻访活动”。此次寻访活动以线上线下相结合的方式进行，主要分为采访对象确认、进行采访并全程记录、采访材料整理、线上宣讲四个部分。在6月24日，我确定了采访对象，过程有些许波折，但是收获颇多。 从寻访活动正式启动以来，我首先去到了我家所在的村委会，与分管党员工作的村干部交流，了解了我们村的党员数量和基本情况。我们村约有3000人，党员约有100人，90后青年党员约有10人。通过与这些党员电话联系，我了解到他们虽然没有在家乡工作，但是一直关心家乡的动态与发展。由于时间安排原因，他们都无法接受采访。 之后，我通过微信、QQ与我的小学老师联系，希望寻找到一名愿意接受采访的青年党员。我的小学地处湘鄂边界，学校人数较少，多为留守学生，近几年有多名年轻教师加入了小学教师队伍，教学水平与质量较七八年前也有了很大的提升，最明显的变化是，现在学校特别重视学生德智体美劳的全面发展，我想这是一所乡村学校最值得欣慰之处。虽然未能找到能够采访的青年党员，但是此次与老师们的交流，让我更加坚定了学好专业知识，练就过硬的师范技能，投身教育事业的决心。 最后，在朋友的帮助下联系到了一位青年党员，现在是一名在读研究生。在与这位学长沟通交流的过程中，学长十分热心，他表示非常高兴接受采访，同时也很谦虚表示自己还有很大的提升空间，希望能够相互学习。之后我制作了采访提纲，与学长约定好了采访时间，通过腾讯会议进行线上采访。

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