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南京师范大学泰州学院”锦上花 or 敲门砖“社会实践活动

来源:南京师范大学泰州学院教师教育学院 作者:肖晶华

南京师范大学泰州学院“锦上花or敲门砖”社会实践活动

自2021年教育部颁布‘双减”政策以来,全国各地的教育培训机构不断调整自身以此来更好地适应“双减”政策下教育的新环境。

为了解艺术教育培训机构在“双减”政策下的发展走向,南京师范大学泰州学院在2022年寒假中开展“锦.上花敲门砖”社会实践活动。此次活动的调查目的是观察新环境下艺术类培训机构在假期的开设情况和毕业班班主任的升学率压力以及进一步了解学生和家长选择艺术类培训机构的目的和期待程度的异同。

南京师范大学泰州学院的寒假社会实践活动严格遵守疫情防控政策,采用线上线下相结合的方式进行,以线上和线下填写调查问卷和线下走访为主要调查方式,其中在低风险地区进行线下走访工作在中高风险地区则采用线上填写调查问卷的方式,严格遵守疫情防控政策。

南京师范大学泰州学院开展的“锦上花or敲门砖”社会实践活动为更好了解全国各地区的艺术教育培训机构的发展状况以及使实践效率高效化团队采用树状分组方式进行区域性抽样调查,将团队成员根据省市地区分组。该社会实践活动调查范围广,调查省市区域多分别有:江苏、安徽、甘肃、浙江、贵州、河南、江西、山东、山西、上海、云南、广西、海南、四川、内蒙古。共计15个省

南京师范大学泰州学院开展的“锦上花or敲门砖”社会实践活动自2022年1月8日起如火如荼地进行着,后续我们将继续跟进调查发展进程

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