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家庭教育云直播:从《家庭教育促进法》看如何做父母——陪伴是最好的教育

来源:温州大学 作者:刘信义

为进一步深入贯彻习近平总书记关于家庭家教家风的重要论述,围绕母亲科学人文素养倍增计划,立足“双减”政策之下父母成长课题,温州市妇联在温州市家庭教育综合平台上重磅打造家庭教育云课堂。温州大学周奇副教授应邀作“从《家庭教育促进法》看如何做父母——陪伴是最好的教育”主题讲座。

家庭教育云课堂是温州市妇联在温州市家庭教育综合平台上重磅打造的一个线上课堂,具体围绕新婚期、早教期、幼儿期、小学期、初中期、高中期六阶段的家庭教育重要时点,打造贯穿全生命周期的家庭教育的课程体系,以深入普及科学家教理念,提升家长科学育儿水平。

孩子的成长离不开爸爸妈妈的陪伴,陪伴孩子成长,是父母的责任,也是孩子成长的需要。在本次温州市家庭教育云课堂里,周老师首先阐述了当今社会父母陪伴孩子存在常见的四大误区,分别为:陪伴就是陪着孩子、陪伴就是满足孩子的物质需求、陪伴就是控制命令孩子、陪伴孩子是母亲的责任。

其次,周老师指出,陪伴孩子的时间长短固然重要,但陪伴孩子的质量却更关键。有效地陪伴孩子,是我们父母需要修炼的一门艺术。她从五个方面具体阐述分析了“如何有效陪伴孩子”这一问题:一、拒绝无效的隐性失陪。很多年轻家长说是陪孩子出来玩,自己却埋头玩弄手机,表面上是在陪伴孩子,但与孩子缺乏有效的交流互动,也不能给予有效的陪伴。放下手机,给予孩子关注、尊重,孩子会更用心与父母交流,感到快乐和幸福。二、形成固定的亲子时间。父母要放下手机,暂时放下一切工作上的事情,营造一段没有干扰的陪伴时光,全身心投入和孩子在一起。三、专心倾听孩子的声音。倾听就是不忙着回应,更不是为了听孩子说了什么之后去教育孩子,而是要像朋友一样,耐心地听孩子讲述,确认他的感受,表明你很重视他。四、了解孩子的真实需求。在善于了解、理解自己的父母身边,孩子会更乐于和父母分享自己的成长故事、成长困惑,亲子之间的情感联结更为紧密,亲子关系就变得更和谐。五、接纳孩子的情绪情感。有效的陪伴是家长全身心的融入到孩子的世界中,学会接纳孩子,一起分享他们的快乐,悲伤以及各种情感,也要接受孩子的负面情绪以及在适当的时间给予他们正确的教育,包括帮助和支持。

家庭是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体。重视父母对孩子的家庭教育,形成良好家风,引导孩子扣好人生第一粒扣子,使孩子成长为具有美好心灵、对国家和社会有用的人才,是社会长治久安的基础。自疫情以来,温州大学教育学院教育系党支部书记工作室服务基层,在多地以线上与线下结合的方式宣扬家庭教育知识,受到了家长们的欢迎与好评。

通讯员:刘信义

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