2021年7月20日，以马宇婷为代表的十二位同学正式展开了以“科技红色之旅”线上红色基地暑期调研为课题调研活动。历经十天，小队全体成员通过互联网平台于线上进行参观红色展馆并进行材料搜集，最终学习交流总结，得出成果。
7月10日至7月20日，在队长的组织下，南京师范大学红色基地调研小组成员通过腾讯会议以及群投票等方式确定了调研方式：为响应疫情防控，小组队长决定将线下调研活动改为线上调研活动。在此期间，经过组员们多方面考虑和积极讨论，本次活动侧重点将聚焦于发现线上红色展馆存在的需改进之处并提出建议。
7月20日，南京师范大学红色基地调研小组所有成员正式进入线上参观阶段，并在此期间积极收集相关参观材料，如参观感受，参观照片及所发现的问题及解决方法建议。
7月25日，南京师范大学红色基地调研小组正式进入问题分析以及讨论阶段。在参观过程中小组成员讨论并提出了以下可以让红色之旅更深刻更高效的小方法：
1.纪念馆可以提供一个相对简短的官方介绍和宣传视频，放在首页可以帮助网友更加清晰简单的了解纪念馆的内容。
2.在文创展示方面，可以添加购买的链接，方便浏览者购买心仪的产品，感受抗战精神，并铭记历史。
3.在陈列展览方面，可以增加展馆的现场场景，而不只是以ppt的形式展示内容，以便让浏览者有身临其境之感。在技术允许之下，可以采用VR技术来构建虚拟现实的场景，视听结合，增强观看体验。
4.在宣传教育方面，互动方面不强，可以增加签名墙，让浏览者能留下自己的印记，还可以留下浏览感想，实现与纪念馆的互动，增加浏览者的参与感与归属感。但注意对于上传的留言，需要进行严格的审核，避免不当言论的发表。
8月1日起，南京师范大学红色基地调研小组开始按照组长分配，逐步完成材料整合及编写的任务，并在过程中将图文并茂的新闻稿投稿至多家媒体网站。
截止到2021年8月4日，南京师范大学红色基地调研团队前期工作圆满结束。以下为整合中摘选出的部分感受:在过程中，我们深刻体会到红色教育对于我国青年的成长有着至关重要的正向引导作用，我们的内心被陈列的藏品或是一段展板上的文字深深震撼，仿佛与革命年代的先烈们产生共鸣。血与火的洗礼，多少可贵的觉醒和奋起抗争，多少年轻生命的逝去，才迎来了新中国和成长于和平年代新一代的我们。所以，在互联网新时代，红色教育更应该与时俱进，不仅要出现于实体博物馆和课堂中，更要利用不同媒介和平台全面发展。在后期我们会对我们所提出的内容进行更深入的调研与改进，为红色教育等领域提出有更具有实际意义的建议，成为红色历史宣传浪潮中积极的一份子。
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