（通讯员 龙婷）“想头”，也叫理想。越苦越有想头。人有想头啊就什么都有！那么农村的留守儿童会有想头吗？我们大学生能做些什么来帮助他们？
7月11日，吉首大学商学院“灯塔“志愿服务团从砂子坳校区出发前往双塘村开始为期8天的暑期“三下乡“关注留守儿童教育志愿服务活动。出征仪式上院长丁建军也提出要重点关注当地留守儿童的教育情况。我们要重点关注留守儿童心理健康教育，服务乡村支教事业。我们将以饱满的热情、严谨负责的态度、细腻入微的情感教育关爱留守儿童，传授趣味知识，引导孩子向上向善，为他们构筑梦想。
我们商学院灯塔服务志愿团在双塘这边总共有三个组别—支教组、调研组、新闻组。支教组对我来说很特殊，我还记得二年级的时候第一批支教队来我家乡支教，他们走进我们村里进行支教的宣传时我还是那么的小，我只记得我们很兴奋，爷爷奶奶对我们也能有老师进行辅导而感到高兴。老师牵着我的手上学，我很不习惯。从来没有人牵着我的手带着我上学，我尝试过无数次去挣脱开老师的手，老师一遍又一遍的握着我，我心里在想怎么会有如此温柔细致的男生。
我的第一个支教老师叫李振庆，我真的忘记了他的模样，但是他的名字我记得。李老师很高，很帅，在我心里他是男神。但是有一天我好像做错什么了，在我现在看来他当时应该是想要教我道理，而当时的我就边哭边骂他，他见状吓坏了，安慰了我很久很久，他那种手足无措的感觉我至今还记得。我忘记了他的样子，忘记了他为什么让我哭，忘记了关于他的很多很多，但我记得他的名字。如今我也成为了一名支教的志愿者，我也遇到了很多的孩子，也和他们发生了只属于我们的故事。因为他们，我选择了成为一名支教的志愿者。
我当小老师的第一天，早早的起床，有很多孩子很早就到村部，我还在吃着早饭，只能快速的嗦完自己碗里的粉去照顾孩子们，不知道从什么时候开始，我那么喜欢小朋友。还记得我曾经无数次的说过我不喜欢小孩子，不喜欢小孩子，不喜欢小孩子。第一天，整个上午没有我的课，我帮忙看看每个孩子的学习状况，突然有个孩子跑过来告诉我：老师我喜欢你。我那一瞬间除了震惊有的就是感动，我不知道这个孩子为什么会这么说，但是她的话绝对的发自内心。我才发现小孩子的声音这么好听，很缓慢的语气是那么的令人回味。我很感谢她。下午，我开始上课了，第一次带小朋友上课，小班的同学真的很听话，看视频也看的很认真，小孩子很容易满足，他们都笑容也很纯粹，我叫“坐好”，挺直的时候他们很配合，很多人说小班的学生唱歌声音太尖了，但是我认为他们很优秀。当年的李老师是否也如我这般呢？
人与人之间的关系真的很奇妙，十几年前我遇见支教的他们，今天我在这样一个地方遇见这样一群孩子。
在支教组我不还发现一个小秘密，原来我们的舞蹈老师不会唱歌，其实只是想说人真的不是万能的，我们能做到只是一直努力填补自己的短处。我和一个六年级的女孩子聊了许久，我一直在开导她，因为她是离异家庭，家里人也比较重男轻女，我告诉她不管怎么样，我们首先要懂得感恩，他们毕竟没有少我们吃少我们穿，我们现在要做的是努力创造自己的未来，将来好好的对自己的孩子，给他们好的成长环境。她一直在思考我的问题。我还告诉她千万不要因为家庭原因给自己带来负面影响，我们处在这样的环境，更应该努力学习，更应该好好的珍惜学习的机会，我们没有因此低人一等，我们不要害怕。其实我怎么会开导人，但我相信我的真心她们能感受到。当年的我好似也是这么被教导的吧。
今天19号，我们离开双塘的第一天，很多小朋友一直给我们发消息，“我想你了”、“谢谢你”之类的话。我开始思考，我们走后他们的生活是什么样子的？我们走后他们的学习怎么办？短短的七天我真的教会他们什么了吗？他们会不会有一天打电话告诉我他们在哪个哪个地方支教，传播着这份爱心呢。
我将我的故事说与他们听，我很想念十几年前的日子，他们成就了我；也很珍惜十几年后今天的时光，希望我们成功地筑了他们的的梦。
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