2021年8月9日，为了培养学生的社会意识、国家意识，增强爱国情感，湖北第二师范学院2021暑期三下乡“京鸿”志愿服务队罗店村支队的三名志愿者在京山市罗店镇罗店村给孩子们开展了社会主义核心价值观专项课程，提高孩子们的爱国情感，争取把孩子们早日培养成一个有益于国家，有益于社会的社会主义好公民。
盛夏的阳光非常的毒辣，许多的植物都耐不住干渴把脑袋都耷拉下去了。只有几朵零零星星的小花仍然还在烈日中倔强的昂着自己的头，一如这些稚嫩的孩子，毒辣的太阳根本拦不住他们那颗怦然跳动的心脏。
孩子们现在是花一样的年纪，他们稚嫩、天真，对世界没有一个完整、系统的认识，对社会、国家的概念更是懵懵懂懂。这个时候，恰恰是我们引导他们形成正确的世界观、人生观、价值观的绝佳时期。而文化引导在其中就发挥了不可忽视的作用。
今天，我们给孩子们讲解了社会主义核心价值观，带领孩子们观看了习近平讲话学习视频。在给孩子们讲完之后，我问孩子们有什么感受，从这些东西中学到了什么。孩子们都抢着回答：“老师，我觉得习爷爷说得对，我们应该好好学习，争取早日实现“中国梦””，“我觉的社会主义核心价值观归纳的很有道理，它从三个角度来给我们定目标”、“老师……”听了孩子们的回答，我知道这堂课成功了。
从他们的话语中，我知道他们或多或少的都从这堂课中收获了一些东西，学习到了很多他们平常不会关注的内容。渐渐的，我知道，他们会形成自己的是非曲直判断标准，有了自己的价值观，认识到什么是对，什么是错，什么该做，什么不该做。虽然一堂课能教给他们的知识实在是非常的有限，但是我认为这是一个好的开始，成长非常重要的一步，也是他们明确自己以后人生之路的一次启迪。
清朝末年著名思想家梁启超曾说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我们国家能否振兴重在少年，重在这个国家的下一代能否担当的起大任，能从前辈手中接过时代的接力棒，将中华民族推向更加辉煌的境界。为了中华民族的未来，我们会好好教授这些孩子，尽我们最大的努力把知识传授给他们，把做人的道理教给他们，让他们明白自己身上的使命和担当，早日担起这份重任
有时候我就常常在想，在教育这个过程中，我们是什么角色，孩子们是什么角色，我们又应该如何对待这种关系呢？这个问题，不同的人有着不同的回答。我现在觉得，老师和学生都是互相独立的个体，他们相辅相成、互相依存。学生需要老师的帮助，我们也需要学生来实现我们生命的价值。而且这份关系是建立在互相尊重的基础上的，我们的身份是一个引路人，是一个向导，学生尊重我们，我们也要尊重他们。而最终，我们要帮助他们走向成熟，伴随他们长大，最终成长为能够助力国家发展的优秀人才。
我为我能够教授这些国家未来的接班人而感到荣幸，我也希望我以后能够一直从事这份工作，陪伴这些孩子茁壮成长。
人生的路很长，而孩子们的路才刚刚开始，我们也只是刚刚进入一个新的旅程。我们会一起进步，会时刻谨记习总书记的嘱托，在这个夏天，还这些孩子一个美丽的未来，还我们国家一个强盛的时代！
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