一周的支教生活悄然而逝，闭上眼，轻松愉悦的课堂，嬉戏玩闹的孩子们，清风徐徐的小镇及并肩战斗的队友，这一切仍会像放电影一般在脑海里闪过，交织成生命中一段美好的星河。
初来乍到
2021年7月12日，我怀着一种既有期待又略带紧张的心情第一次踏入了这个小镇。一下车，散发出刺鼻气味的街道、被野草吞噬的操场及没有空调的教室着实给了我一个下马威，内心的期待中不由得夹杂了一丝恐惧与不安。这种恐惧与不安或多或少笼罩着包括带队老师在内的每一位队员，它存在于晚上灯火通明的备考教室里，存在于大家关于正式开学可能遇到的各种问题的激烈讨论中，存在于正式开学时在校门口每等来一个孩子的那份由衷的喜悦里。同时，这种恐惧与不安也随着第一晚上紧锣密鼓的准备及第二天的开学仪式，正式上课而在这些它存在的地方而逐渐消散。
不平凡的每一天
第一天的课程结束后大家心理也就有了几分底，每日的行程也都大体被确定了下来，但这看似固定的日常也每天充满着无数的乐趣与意义。每天在不同的课堂当着助教，接触着孩子们，放学将孩子们挨个送回家，然后与队友们在晚饭前享受的轻松愉悦的乡村时光，一切都那么平淡却又令人着迷。
在每天与孩子们的接触中我逐渐发现了以前从未接触过亦或是思考过的小学生的思想。在我固有的印象中，他们应该是那种无忧无虑，每天快快乐乐学习玩耍的孩子们。几天接触下来我发现孩子们也都有各自的想法，也许在我这个年级看来略显幼稚，但感觉对于他们这个年级来说已经难能可贵了。令我印象深刻的孩子及它们身上的故事很多，这里简要列举一二，有一个姓周的小女孩，她上课时不仅只关注自己的学习，她会主动的去关心班里的一切，看到后边小组没有助教，她主动向我提议先别管她们，去帮帮后边的小组，一会后边的小组助教回来了，还未等我采取反应，她立即和我说老师你回来吧，当时瞬间有些哭笑不得，有一种她是老师，我是学生的感觉；还有一个小女孩姓罗，梳一头短发，看起来酷酷的，给她们小组每天当助教的是我们一位杨姓女队员，两人交好，聊得十分投机，有一天放学后，这个小女孩跑到镇子上唯一一家奶茶店里买了一杯奶茶专程来到学校送给了她最喜欢的小杨姐姐。最令人动容的是在支教即将结束时好几个孩子们主动问我们下个假期还会来吗，他们还想参加我们的课堂，这一句真情的问候，是我们支教意义的最好证明，雁过留声，人过留名，无论何时何地，当你离开时有人怀念你都是对你存在意义最好的证明。
我的讲台时光
我负责带给孩子们的是素质拓展课，作为支教课程里唯一一门户外活动课，其无论开展方式还是意义，都与其他课程略有区别。第一次当老师，我的内心还是充满紧张，提前几天便开始了准备，从项目的选定到器材的准备，每一步都没想象中的那么容易，到了上课前一天试讲时，具体规则还在商讨阶段。但时间不等人，无论你准没准备好，上课的时间如约而至。天公有些不作美，那天的天气依旧炎热，由于提前一天给孩子们通知了今天上体育课，要穿适合运动的衣服和鞋子，有几个不爱运动的孩子认为我们应该就是传统的体育课，所以直接没来。人少就少吧，这样更方便管理那，在这样的自我安慰中我开始了一下午的素拓课。简单分组后，在我的指导下，孩子们开始了组内熟悉阶段，一切看似风平浪静，但第一节室内课结束后我发现我的嗓疾就犯了，嗓子开始发哑与干疼，接下来的活动中，多亏了队长，冬瓜老师和冰冰老师等其他老师的帮助才使得课程圆满结束
一周的支教时光如白驹过隙，悄然而逝，留下的只有无尽的美好的回忆。无论是孩子们亦或我们的队员，在互相道别后又都像一个个星辰，带着支教时光里自己悄然发生的身心变化散落回自己熟悉的天际，继续着新的征途。
http://www.dxswb.com/shijian/403299.html 点此复制本页地址
